0000455849
Đang online:	20
Hôm nay :	247
Hôm qua :	1,391
Tuần này :	2,666
Tuần trước :	3,852
Tháng này :	2,033
Tháng trước:	37,098

Lớp 5T1 hoạt động ngoài trời

16/11/2024Hoạt động chuyên mônHoạt động ngoài trời là một trong những hoạt động vui chơi mà trẻ hứng thú và quan tâm nhất. Đây là hoạt động mang lại cho trẻ nhiều niềm vui và kiến thức cần thiết về thế giới xung quanh. Trẻ khi tham gia các hoạt động ngoài trời được nhận thức về thế giới xung quanh bằng cách tiếp xúc, tìm hiểu, khám phá và quan tâm đến những gì xảy ra ở cuộc sống xung quanh mình. Qua hoạt động ngoài trời, trẻ thỏa mãn nhu cầu hoạt động, tìm hiểu, quan sát thế giới xung quanh, khám phá những điều mới lạ từ thiên nhiên, giúp trẻ tăng thêm vốn sống và nhất là trẻ được tự do hoạt động.

Hoạt động ngoài trời của các bé lớp 4T2
16/11/2024Hoạt động chuyên mônHoạt động ngoài trời là một trong những hoạt động vui chơi mà trẻ hứng thú nhất, mang lại cho trẻ nhiều niềm vui, tạo cho trẻ sự nhanh nhẹn và hứng thú với môi trường tự nhiên đồng thời trẻ tự tin, mạnh dạn trong cuộc sống. Sau đây là những hình ảnh đáng yêu của các bạn lớp 4T2 🥰
Hoạt động thể dục sáng của các bé lớp 4T1
14/11/2024Hoạt động chuyên mônThể dục buổi sáng có ý nghĩa lớn về giáo dục và sức khỏe, nhất là trẻ ở lứa tuổi mầm non. Những động tác thể dục đơn giản, nhẹ nhàng tạo cho trẻ linh hoạt, sảng khoái cho cả ngày, thúc đẩy sự phát triển những kỹ năng vận động cần thiết, hình thành tư thế đúng đắn. Biết được lợi ích đó cho nên vào mỗi buổi sáng, tất cả các bé trường Mầm non Luân Giói lại háo hức và mong chờ đến hoạt động thể dục sáng. Khi tiếng nhạc vang lên bé nào cũng nhanh nhẹn chuẩn bị giày dép để ra tập thể dục. Nhìn các bé vẻ mặt thật háo hức tập các động tác của bài tập thể dục sáng gồm: Khởi động; bài tập phát triển chung: động tác tay, động tác chân, lưng bụng, bật nhảy. Bé nào cũng cố tập thật đẹp, đúng các động tác cùng với cô giáo hướng dẫn. Tất cả các bé khởi động 1 ngày tràn đầy năng lượng.
Hoạt động góc của các bé lớp 4T1
7/11/2024Hoạt động chuyên mônTrong chương trình giáo dục mầm non hoạt động góc là một giờ học vô cùng quan trọng . Vì nó có vai trò đặc biệt trong việc phát triển khả năng lĩnh hội, khám phá của trẻ. Thông qua giờ hoạt động góc giúp trẻ rèn luyện trí nhớ, tính quan sát và kỹ năng phân biệt, so sánh nhằm giúp trẻ khắc sâu kiến thức, hiểu sâu nội dung bài học, giúp trẻ phát triển trí tuệ một cách toàn diện.
Một số hình ảnh văn nghệ của các bé lớp 4T3
7/11/2024Hoạt động chuyên mônHoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao là một phần không thể thiếu trong hoạt động của các trường Mầm non. Bên cạnh tạo hứng khởi cho trẻ hoạt động này còn góp phần giúp trẻ khỏe mạnh, phát triển thể chất và trí óc cũng như bồi đắp cho trẻ rất nhiều kỹ năng cần thiết trong cuộc sống. Hoạt động thể dục thể thao, văn hóa, văn nghệ cho các con luôn được nhà trường quan tâm hàng đầu. Trẻ từ 1 - 6 tuổi được xem là ‘giai đoạn vàng” trong quá trình phát triển của trẻ. Tại thời điểm này các hoạt động thể dục thể thao, văn hóa, văn nghệ có ý nghĩa cực kỳ quan trọng trong việc phát triển một cách toàn diện cho trẻ. Hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao là một phần không thể thiếu trong hoạt động của các trường Mầm non. Bên cạnh tạo hứng khởi cho trẻ hoạt động này còn góp phần giúp trẻ khỏe mạnh, phát triển thể chất và trí óc cũng như bồi đắp cho trẻ rất nhiều kỹ năng cần thiết trong cuộc sống. Hoạt động thể dục thể thao, văn hóa, văn nghệ cho các con luôn được nhà trường quan tâm hàng đầu. Con khoẻ mạnh thì con mới có tâm thế tốt để học để chơi.
Giờ học âm nhạc của các bé lớp 4T2
7/11/2024Hoạt động chuyên mônChào mừng các con đến với giờ học âm nhạc của chúng ta hôm nay! Âm nhạc là một thế giới kỳ diệu đầy niềm vui, nơi mà từng nốt nhạc có thể đưa chúng ta đến những vùng đất thật tươi đẹp và ngập tràn tiếng cười. Trong tiết học này, cô sẽ dạy cho các con một bài hát mới đó là bài hát "Tía má em". Chúng ta sẽ cùng nhau lắng nghe giai điệu, học lời ca, và hát thật to, thật hay để làm cho cả lớp trở nên rộn ràng. Các con đã sẵn sàng bước vào chuyến hành trình âm nhạc này chưa? Hãy cùng cô khám phá nhé!
Một số hình ảnh hoạt động học PTTC lớp 5T3
7/11/2024Hoạt động chuyên mônPhát triển thể chất là quá trình rèn luyện và hoàn thiện cơ thể để trẻ hình thành lối sống lành mạnh, tạo nền tảng vững chắc cho mọi hoạt động trong cuộc sống. Theo các chuyên gia, giai đoạn từ 0 đến 6 tuổi được ví như “thời điểm vàng” cho sự phát triển của trẻ. Do đó, việc chú trọng giáo dục thể chất trong giai đoạn này là vô cùng cần thiết. Nếu ba mẹ có thể tận dụng cơ hội này để bắt đầu phát triển các kỹ năng vận động và sinh hoạt khoa học, trẻ sẽ được nâng cao sức khỏe, phát triển cân đối và hài hòa, từ đó khai phá tối ưu tiềm năng của bản thân.Trẻ em trong độ tuổi mầm non trải qua giai đoạn phát triển thể chất vô cùng quan trọng, bao gồm cả kỹ năng vận động thô (lớn) và vận động tinh (nhỏ). Việc theo dõi sự phát triển của trẻ theo từng mốc sẽ giúp cha mẹ và giáo viên nhận biết các kỹ năng phù hợp với lứa tuổi và có biện pháp hỗ trợ kịp thời. Giai đoạn từ 0 đến 12 tháng: Bé bắt đầu tập kiểm soát cơ thể thông qua việc học bò, ngồi, giữ cổ và ngẩng đầu. Từ 12 đến 24 tháng: Trẻ tập đi, tập bước lên cầu thang và sử dụng ngón tay linh hoạt hơn. Từ 2 đến 4 tuổi: Kỹ năng vận động của trẻ phát triển vượt bậc. Bé đi vững và đi nhanh, bắt đầu biết chạy, nhảy và sử dụng thành thạo các dụng cụ như thìa, bút màu, ném bóng,… Từ 4 đến 6 tuổi: Bé hoàn toàn tự đi vững, chạy nhanh, leo cầu thang mà không cần sự trợ giúp. Đây là giai đoạn trẻ bắt đầu học các bài vận động tinh như vẽ, viết, tự mặc quần áo và vệ sinh cá nhân.Lợi ích quan trọng không thể bỏ qua của giáo dục phát triển thể chất chính là giúp trẻ có được một cơ thể khỏe mạnh. Khi được tham gia các hoạt động thể chất phù hợp, trẻ sẽ phát triển sức bền, sự nhanh nhẹn, linh hoạt, góp phần đem đến cho bé một thể lực tốt và dẻo dai.Một ý nghĩa to lớn khác của giáo dục thể chất chính là giúp trẻ phát triển kỹ năng tinh thần, trí lực. Các hoạt động vận động sẽ giúp giải phóng năng lượng tiêu cực, thư giãn tinh thần, tạo tâm trạng thoải mái và hứng thú hơn trong học tập. Nhờ vậy, trẻ tiếp thu tri thức một cách hiệu quả và có khả năng tập trung tốt hơn.
Hoạt động làm quen với chữ cái của các bạn lớp 5t1
7/11/2024Hoạt động chuyên mônPhát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non là phát triển khả năng trẻ nghe - nói - đọc - viết và vận dụng ngôn ngữ để giao tiếp trong cuộc sống. Đây là một trong những kỹ năng quan trọng đầu tiên mà trẻ cần phát triển trong giai đoạn đầu đời, vì ngôn ngữ chính là “chìa khóa” giúp trẻ truyền đạt ý tưởng, học hỏi và xây dựng các mối quan hệ xã hội sau này.
Một số hình ảnh hoạt động ngoài trời của các bạn lớp 5T3
2/11/2024Hoạt động chuyên mônHoạt động ngoài trời là một trong những hoạt động vui chơi mà trẻ hứng thú và quan tâm nhất. Đây là hoạt động mang lại cho trẻ nhiều niềm vui và kiến thức cần thiết về thế giới xung quanh. Trẻ khi tham gia các hoạt động ngoài trời được nhận thức về thế giới xung quanh bằng cách tiếp xúc, tìm hiểu, khám phá và quan tâm đến những gì xảy ra ở cuộc sống xung quanh mình. Qua hoạt động ngoài trời, trẻ thỏa mãn nhu cầu hoạt động, tìm hiểu, quan sát thế giới xung quanh, khám phá những điều mới lạ từ thiên nhiên, giúp trẻ tăng thêm vốn sống và nhất là trẻ được tự do hoạt động. Hoạt động vui chơi ngoài trời tạo cho trẻ sự nhanh nhẹn và thích ứng với môi trường tự nhiên đồng thời trẻ tự tin, mạnh dạn trong cuộc sống. Vui chơi là hoạt động chủ đạo trẻ được học mà chơi, chơi mà học. Qua đó trẻ dần phát triển trí tuệ, thể chất, tình cảm quan hệ xã hội nhằm phát triển toàn diện nhân cách cho trẻ.
Giờ học tiếng anh của các bé lớp 5T1
1/11/2024Hoạt động chuyên mônTheo nghiên cứu chứng minh, các nhà khoa học cho rằng trẻ học tiếng Anh sớm từ độ tuổi mầm non sẽ đạt được rất nhiều lợi ích. Theo Giáo sư Tiến sĩ Arnold Lucius Gesell – Bác sĩ khoa y, Nhà tâm lý học người Mỹ “Trước 6 tuổi, đại não gần như đã tương đối phát triển, nếu để lỡ khoảng thời gian này thì về sau, trí não, tính cách và tâm hồn con người vĩnh viễn không bao giờ có được cơ hội tốt như thế để xây dựng nền tảng cơ sở cho sự phát triển cả về thể chất lẫn tinh thần”. Các nhà khoa học cũng chỉ ra rằng, cho trẻ học tiếng Anh sớm từ khi còn ở tuổi mầm non sẽ giúp trẻ tiếp thu tự nhiên, nghe nói chuẩn, phát triển khả năng ngôn ngữ và tư duy não bộ tốt hơn.
Khám sức khoẻ định kì lần 1 của các bé lớp 3T1.
1/11/2024Hoạt động chuyên mônKhám sức khoẻ định kỳ cho các cháu là hết sức thiết thực và ý nghĩa thông qua việc khám sức khỏe định kỳ cho trẻ đã góp phần không nhỏ vào việc nâng cao nhận thức cho phụ huynh về ý thức phòng chống một số bệnh thường gặp ở lứa tuổi mầm non và cũng qua hoạt động này đã đem lại sự phấn khởi, tin tưởng trong các bậc phụ huynh về một môi trường giáo dục an toàn và thân thiện. Các bạn nhỏ lớp 3 tuổi 1 được các bác sĩ khám rất nhiệt tình và thân thiện ạ.
Trường mầm non Lý Học tổ chức kiểm tra nề nếp đầu năm học 2024 - 2025.
1/11/2024Hoạt động chuyên mônThực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học, Trường Mầm non Lý Học đã tổ chức kiểm tra nề nếp đầu năm học 2024 - 2025 và đạt được những kết quả xếp loại tích cực như sau: Trong tổng số 10 nhóm lớp: 8 lớp được xếp loại Tốt, 2 lớp được xếp loại Khá. Trong tổng 20 giáo viên: 18 GV xếp loại Tốt, 2 GV xếp loại Khá. Đối với nhân viên nấu ăn: 4 nhân viên nấu ăn được xếp loại Tốt. Kết quả này cho thấy nhà trường đã thực hiện tốt công tác quản lý và xây dựng nề nếp, góp phần đảm bảo chất lượng dạy v sốà học trong năm học mới.
Trường Mầm non Lý Học thực hiện tốt công tác đảm bảo an toàn cho trẻ trong giờ đón trả trẻ tại cổng trường.
1/11/2024Hoạt động chuyên mônTrường Mầm non Lý Học được sự quan tâm của UBND xã, sự phối kết hợp của các ban ngành, đoàn thể trong xã đã thực hiện tốt công tác tuyên truyền và đảm bảo an toàn giao thông trường học trong giờ đón trẻ, trả trẻ tại cổng trường, nhằm tạo môi trường an toàn cho các em học sinh mầm non. Các hoạt động cụ thể có thể bao gồm: 1. Tuyên truyền và giáo dục an toàn giao thông: Trường thường xuyên nhắc nhở và giáo dục các bậc phụ huynh, giáo viên về ý thức chấp hành luật giao thông, đồng thời giúp các em nhỏ hình thành thói quen an toàn khi tham gia giao thông. 2. Sắp xếp khu vực đưa đón hợp lý: Trường có thể bố trí khu vực đưa đón học sinh an toàn, có người hướng dẫn hoặc biển báo để tránh tình trạng chen lấn, ách tắc giao thông, đồng thời đảm bảo trẻ được lên xuống xe một cách an toàn. 3. Tập huấn cho giáo viên và nhân viên: Các giáo viên và nhân viên trường học được tập huấn về các biện pháp đảm bảo an toàn khi đưa đón trẻ, giúp trẻ nhận biết các nguy cơ giao thông cơ bản. 4. Phối hợp với phụ huynh: Nhà trường khuyến khích phụ huynh tuân thủ các quy định giao thông khi đưa đón con em, đỗ xe đúng nơi quy định và luôn có sự giám sát khi đưa trẻ vào trường. Những nỗ lực này không chỉ góp phần đảm bảo an toàn giao thông cho trẻ mà còn giúp nâng cao nhận thức về văn hóa giao thông cho cả cộng đồng phụ huynh và cán bộ nhà trường.
Giờ ăn của các bé lớp 4T3
31/10/2024Hoạt động chuyên mônNhu cầu dinh dưỡng của mỗi trẻ là không giống nhau phụ thuộc vào giới tính, sức khỏe, khả năng hấp thụ. Một chế độ dinh dưỡng phù hợp sẽ tạo điều kiện tốt để trẻ phát triển vóc dáng, thể lực và trí tuệ. Cơ thể trẻ lứa tuổi mầm non đang trong giai đoạn phát triển rất nhanh, đòi hỏi khẩu phần ăn phải đầy đủ cả về chất lượng và số lượng. Tại trường mầm non Nam Thanh, Tiền Hải trẻ mẫu giáo được ăn hai bữa/ngày bao gồm 1 bữa chính trưa và một bữa phụ chiều trong đó bữa chính trưa là quan trọng nhất. Thông qua bữa ăn trưa, trẻ được bù đắp những năng lượng đã bị tiêu hao và cung cấp năng lượng mới để tham gia vào các hoạt động tiếp theo. Vì vậy việc tổ chứa bữa ăn cho trẻ ở trường mầm non là một trong những nhiệm vụ quan trọng trong quá trình chăm sóc- nuôi dưỡng- giáo dục trẻ.
Dạy vận động múa của các bé lớp 4T1.
31/10/2024Hoạt động chuyên mônVận động múa là những dạng hoạt động góp phần phát triển toàn diện nhân cách trẻ. “Nghệ thuật múa là loại hình nghệ thuật đặc thù”, phương tiện thể hiện chính là con người, ngôn ngữ được biểu hiện bằng các động tác, dáng dấp, cử chỉ điệu bộ nét mặt, cùng với sự chuyển động, hoạt động có tính lôgic, có thể chuyển tải nội dung, một tư tưởng phản ánh một sự việc, một sự kiện, một tình cảm nào đó. Múa là phương tiện giáo dục thẩm mỹ, nghệ thuật múa là bức “điêu khắc sống” để làm cho một bức điêu khắc múa, ở múa chính là con người thể hiện gây ấn tượng sâu sắc tới những người thưởng thức. Nó mang trong mình về màu sắc, về đạo đức thẩm mỹ vui chơi giải trí, nó có vai trò quan trọng trong việc hoàn thiện các chức năng hoạt động. ở lứa tuổi mầm non rất hiếu động và lứa tuổi này là thời kỳ phát triển giáo dục thẩm mỹ. Chúng tiếp nhận thế giới xung quanh trực quan cảm tính. Nên khi tiếp xúc với nghệ thuật múa, trẻ cảm thụ và lĩnh hội được kinh nghiệm hoạt động nghệ thuật múa trong sinh hoạt đời sống con người. Đồng thời giúp trẻ dần dần hoàn thiện bản thân và lĩnh hội được cái đẹp và cái chưa đẹp, lĩnh hội được màu sắc, kích thước, trang phục góc độ. Qua đó, múa là một trong những nội dung mà ngành học mầm non quan tâm hơn cả. Bởi âm nhạc- múa là phương tiện không thể thiếu được, góp phần và hoàn thiện đạo đức, trí tuệ, thẩm mỹ và thể lực cho trẻ. Dạy múa cho trẻ ở mầm non sẽ góp phần nuôi dưỡng tâm hồn, tình cảm, làm giàu đẹp đời sống tinh thần như dòng sữa mẹ nuôi dưỡng trẻ thơ. Khi trẻ chập chững vào đời, vào trường học đầu tiên- trường học mầm non dạy trẻ những điệu múa để hình thành phát triển nhân cách và khả năng linh hoạt của cơ thể. Hơn thế nữa, múa còn giúp trẻ nhận biết cái đẹp, tự tin và làm chủ cơ thể, làm đẹp cho mình, giảm bớt sự căng thẳng của cơ thể. Cơ thể thoải mái là cơ sở, điều kiện giúp trẻ khôn lớn và trưởng thành sau này có dáng vóc đẹp và khoẻ mạnh.