/Images/haiphong.png
  • Xã Nguyễn Bỉnh Khiêm
  • Khối Mầm Non
    • MẦM NON LÝ HỌCTRƯỜNG MẦM NON HÒA BÌNH
      TRƯỜNG MẦM NON TRẤN DƯƠNG
  • Giới thiệu
  • Tin tức sự kiện
  • Hoạt động chuyên môn
  • Hoạt động đoàn thể
  • Tài nguyên
  • Hoạt động nuôi dưỡng
  • liên hệ
  • Văn bản
    Tin video
    Giới thiệu
    Tài nguyên
    Ba công khai
    Chuyển đổi số
    Lịch công tác
    Tin tức sự kiện
    Hoạt động đoàn thể
    Hoạt động chuyên môn
    Hoạt động nuôi dưỡng
    KH công tác tháng của Phòng GD-ĐT
Mầm non Lý Học - Nơi ươm mầm những ước mơ xanh!
    DANH MỤC
    • Giới thiệu
    • Văn bản
    • Tin video
    • KH công tác tháng của Phòng GD-ĐT
    • Tin tức sự kiện
    • Lịch công tác
    • Hoạt động chuyên môn
    • Hoạt động đoàn thể
    • Tài nguyên
    • Chuyển đổi số
    • Hoạt động nuôi dưỡng
    • Ba công khai
Hỏi đáp
  • Thống kê truy cập
    0000455849
    Đang online: 20
    Hôm nay : 247
    Hôm qua : 1,391
    Tuần này : 2,666
    Tuần trước : 3,852
    Tháng này : 2,033
    Tháng trước: 37,098
  • Trang chủ
  • Hoạt động chuyên môn
Đang lấy dữ liệu progress
Một số hình ảnh tiết làm quen với chữ cái của cac bạn lớp 5T3

Một số hình ảnh tiết làm quen với chữ cái của cac bạn lớp 5T3

Một điều rất quan trọng để bé học bảng chữ cái nhanh nhất, đó là việc trẻ có thể phát âm được chữ cái cần học. Bởi việc phát âm giúp khả năng nhận thức và ghi nhớ mặt chữ cái tốt hơn trong não bộ. Nhiều nhà khoa học cho rằng, để trẻ vừa đọc vừa viết kích thích trí não tư duy hai lần và tăng khả năng ghi nhớ mặt chữ của bé. Do đó, phụ huynh hãy chú ý dạy cách phát âm bảng chữ cái cho trẻ trước tiên nhé. Lưu ý: khi trẻ mới học, phụ huynh chưa phải ép trẻ phát âm chuẩn chữ cái luôn đâu. Chúng ta cần trẻ nhớ mặt chữ trước rồi chỉnh sửa mặt phát âm dần dần sau. Làm điều này có vẻ khá đơn giản với các bậc phụ huynh. Bởi hầu hết các trẻ đã biết nói tốt trước khi học bảng chữ cái. Nên khi học chữ cái, phụ huynh chỉ cần gọi tên chữ cái là trẻ có thể đọc theo được. Để giúp trẻ phát âm và thuộc chữ cái nhanh nhất, phụ huynh có thể sử dụng nhiều phương pháp. Trong đó, kinh điển nhất là sử dụng bài hát ABC tiếng Việt.
  • Một số hình ảnh khám bệnh định kì của lớp 4 tuổi 3

    Một số hình ảnh khám bệnh định kì của lớp 4 tuổi 3

    Việc khám sức khỏe cho trẻ mầm non không chỉ là nhiệm vụ của cô mà còn là điều cần thiết cha mẹ nên lưu tâm để trẻ có sự phát triển toàn diện nhất. Bởi khi khám sức khỏe cho trẻ mầm non, cha mẹ sẽ nắm rõ được sự phát triển của trẻ về chiều cao, cân nặng, thị lực, thính giác, hệ tiêu hóa hay các vấn đề liên quan tới đường hô hấp… Đặc biệt với trẻ mầm non, hệ thống miễn dịch chưa được hoàn thiện và sức đề kháng vẫn còn non yếu trước các yếu tố gây bệnh từ môi trường bên ngoài. Đặc biệt là trong điều kiện khí hậu, trẻ rất hay mắc các bệnh như: cảm cúm, ho, viêm họng, các bệnh về đường tiêu hóa. Bên cạnh đó, khi khám sức khỏe cho trẻ mầm non sẽ giúp cha mẹ có thêm kiến thức về cách phòng ngừa các bệnh truyền nhiễm. Hiện đang có nhiều cha mẹ chưa quan tâm lắm đến việc khám sức khỏe cho trẻ mầm non, cũng như thờ ơ trong việc tiêm phòng cho trẻ dẫn đến tình trạng trẻ đi học mẫu giáo hay bị ốm. Khám sức khỏe định kỳ cho trẻ là việc làm hết sức thiết thực và ý nghĩa, thông qua việc khám sức khỏe định kỳ cho trẻ đã góp phần không nhỏ vào việc nâng cao nhận thức cho phụ huynh về ý thức phòng chống một số bệnh thường gặp ở lứa tuổi mầm non và cũng qua hoạt động này đã đem lại sự phấn khởi, tin tưởng trong các bậc phụ huynh về một môi trường giáo dục an toàn.
  • Các bạn lớp 5T2 làm hoa tặng bà và mẹ ngày 20/10

    Các bạn lớp 5T2 làm hoa tặng bà và mẹ ngày 20/10

    Ngày 20/10 là ngày để cho mỗi chúng ta nhớ tới những người phụ nữ quan trọng trong cuộc đời. Đó có thể là những người bà, người mẹ tần tảo sớm hôm nuôi con, hay là cô giáo của mình. Ngày hôm nay chúng con làm những tấm thiệp xinh đẹp để thay lời chúc, lời yêu thương đến bà, đến mẹ và cô giáo. Hôm nay ngày 20/10 hoà trong không khí kỷ niệm ngày thành lập Hội liên hiệp Phụ nữ Việt Nam, ngày hội của bà, của mẹ, của cô giáo và các bạn gái. Các bạn nhỏ lớp 5 tuổi 2 trường mầm non Lý Học đã được tham gia hoạt động trải nghiệm “Bé làm hoa tặng bà, tặng mẹ”.
  • Khám sức khỏe đầu năm cho trẻ

    Khám sức khỏe đầu năm cho trẻ

    Ngày hôm nay 21/10/2024 lớp 4T2 cùng các lớp trong toàn trường đã mời các bác sĩ Bệnh viện Đa khoa Vĩnh Bảo đến khám sức khỏe chúng mình đấy!. Các bác sĩ vô cùng nhẹ nhàng, gần gũi và dặn dò chúng mình về hiện trạng sức khỏe của mình; bạn nào cũng chăm chú lắng nghe, vô cùng nghiêm túc. Chúng mình còn dặn nhau “nhớ súc miệng nước muối vào nhé” “xem điện thoại ít thôi”. Đáng yêu vô cùng ! ❤️ ❤️ ❤️ ❤️ Nhìn chung tình hình sức khỏe của chúng tớ đều đạt loại A, trong lớp chỉ còn bạn Thảo Vân là hơi xún một chút xíu, bạn Lan Chi bị viêm họng nhẹ. Mọi chi tiết đã được ghi rõ trong sổ khám sức khỏe và sẽ được trả về tận tay các bố mẹ của chúng tớ. Dưới đây là một vài hình ảnh trong buổi khám sức khoẻ của chúng tớ, yêu lắm luôn! ❤️
  • Các bé lớp 4T1 khám bệnh đầu năm học 2024 - 2025

    Các bé lớp 4T1 khám bệnh đầu năm học 2024 - 2025

    Trong các hoạt động của nhà trường, công tác chăm sóc sức khỏe cho trẻ là một việc làm luôn được nhà trường đặc biệt quan tâm. Từ nhiều năm nay, việc tổ chức khám sức khỏe định kỳ cho trẻ đã được nhà trường duy trì thành nề nếp thực hiện thường xuyên theo kế hoạch 2 lần trong năm học. Việc làm này có ý nghĩa hết sức thiết thực, thông qua việc khám sức khỏe định kỳ cho trẻ đã góp phần làm tốt công tác chăm sóc sức khoẻ ban đầu, tình trạng sức khoẻ hiện tại của trẻ mà còn nâng cao nhận thức cho phụ huynh về ý thức phòng chống một số bệnh thường gặp ở lứa tuổi mầm non và cũng qua hoạt động này đã đem lại sự phấn khởi, tin tưởng trong các bậc phụ huynh về một môi trường giáo dục an toàn và thân thiện. Từ đó giữa nhà trường, cô giáo và các bậc phụ huynh tìm ra hướng đi chung chăm sóc trẻ được tốt hơn giúp trẻ phát triển về mặt thể chất một cách tốt nhất Ngày 21 tháng 10 năm 2024, Nhà trường phối hợp với bệnh viện đa khoa Vĩnh Bảo khám sức khoẻ cho trẻ tại lớp. Kết quả kiểm tra sức khoẻ của trẻ đã được cán bộ y tế, cùng giáo viên phụ trách lớp ghi chép cụ thể trong sổ theo dõi sức khỏe, chấm biểu đồ phân loại sức khỏe trẻ và được giáo viên các lớp thông báo đến phụ huynh, đặc biệt là một số trẻ mắc bệnh qua đó phụ huynh cùng phối hợp có biện pháp điều trị kịp thời cho trẻ. Dưới đây là một số hình ảnh khám sức khỏe định kì tại lớp 4T1 trường mầm non Lý Học
  • Trường mầm non Lý Học tổ chức khám sức khỏe định kỳ cho trẻ lớp  3T2 đầu năm học 2024-2025.

    Trường mầm non Lý Học tổ chức khám sức khỏe định kỳ cho trẻ lớp 3T2 đầu năm học 2024-2025.

    Trong các hoạt động của nhà trường, công tác chăm sóc sức khoẻ cho trẻ là một việc làm luôn được nhà trường đặc biệt quan tâm. Từ nhiều năm nay, việc tổ chức khám sức khoẻ định kỳ cho trẻ đã được nhà trường duy trì thành nề nếp thực hiện thường xuyên theo kế hoạch 2 lần trong năm học.  Hôm nay ngày 21/10/ 2024 Trường Mầm non Lý Học phối hợp với  Bệnh viện đa khoa đa khoa Vĩnh Bảo cơ sở II Nam Am tổ chức khám sức khỏe định kỳ  cho 100% các cháu trong nhà trường với các nội dung khám tai, mắt, mũi, họng, kiểm tra tim phổi và một số bệnh liên quan đến đường hô hấp, da liễu ... Kết quả kiểm tra sức khoẻ của trẻ đã được cán bộ y tế và giáo viên phụ trách lớp ghi chép cụ thể trong sổ theo dõi sức khỏe, chấm biểu đồ phân loại sức khỏe trẻ và được giáo viên các lớp thông báo đến phụ huynh, đặc biệt là một số trẻ mắc bệnh  qua đó phụ huynh cùng phối hợp có biện pháp điều trị kịp thời cho trẻ. Khám sức khoẻ định kỳ cho các trẻ là hết sức thiết thực và ý nghĩa thông qua việc khám sức khỏe định kỳ cho trẻ đã góp phần không nhỏ vào việc nâng cao nhận thức cho phụ huynh về ý thức phòng chống một số bệnh thường gặp ở lứa tuổi mầm non và cũng qua hoạt động này đã đem lại sự phấn khởi, tin tưởng trong các bậc phụ huynh về một môi trường giáo dục an toàn và thân thiện. Sau một ngày làm việc nhiệt tình và trách nhiệm cao 100% trẻ trong nhà trường đã được khám sức khoẻ. Sau đây là một số hình ảnh khám sức khỏe định kì của các bé lớp 3T2.
  • Hoạt động trang trí thiệp tặng bà, tặng mẹ nhân ngày 20/10.

    Hoạt động trang trí thiệp tặng bà, tặng mẹ nhân ngày 20/10.

    Tạo hình là một hoạt động nghệ thuật giúp trẻ mầm non khám phá và thể hiện sự sáng tạo thông qua việc sử dụng các chất liệu khác nhau để tạo ra các hình ảnh, mô hình, hoặc cấu trúc. Tạo hình có thể bao gồm vẽ, nặn đất sét, cắt dán, xé giấy, lắp ghép, hoặc sử dụng các nguyên liệu từ thiên nhiên như lá cây, vỏ sò... Tạo hình giúp trẻ tự do tưởng tượng và sáng tạo ra những hình ảnh, đồ vật theo ý muốn. Đây là cơ hội để trẻ bộc lộ cá tính và suy nghĩ sáng tạo thông qua nghệ thuật. Khi trẻ sử dụng bút, kéo, đất sét, hoặc giấy, các cơ nhỏ của tay được rèn luyện. Điều này hỗ trợ sự phát triển của kỹ năng vận động tinh, giúp trẻ thao tác chính xác và khéo léo hơn. Hoạt động tạo hình yêu cầu trẻ dành thời gian và tập trung để hoàn thành tác phẩm. Điều này giúp trẻ học cách kiên nhẫn và phát triển khả năng tập trung trong công việc. Trong quá trình tạo hình, trẻ sẽ học cách quan sát kỹ càng các vật thể, màu sắc, kích thước và hình dạng xung quanh. Trẻ cũng phát triển khả năng phân tích và giải quyết vấn đề khi phải tìm cách tạo ra các hình ảnh theo ý tưởng của mình. Tạo hình cho phép trẻ biểu đạt cảm xúc cá nhân. Các bức vẽ, mô hình thường phản ánh suy nghĩ, cảm nhận của trẻ về thế giới xung quanh, đồng thời giúp trẻ giải tỏa căng thẳng và phát triển cảm xúc tích cực.
  • Hoạt động góc của các bé lớp 3T1.

    Hoạt động góc của các bé lớp 3T1.

    Hoạt động góc trong trường mầm non là phương tiện phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thẩm mĩ, thể chất. Trẻ em đến trường không chỉ cần được nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe được học tập mà quan trọng nhất là được vui chơi… không những thế thông qua các hoạt động góc hằng ngày giúp trẻ chia sẻ niềm vui của mình với bạn bè, cộng đồng làm cho thế giới xung quanh của các bé trở nên tươi đẹp hơn và rộng lớn hơn. Với các bé lớp 3 tuổi 1 cũng vậy, các bé rất hứng thú tham gia hoạt động góc đấy!
  • các bạn lớp 5T3 chơi góc toán

    các bạn lớp 5T3 chơi góc toán

    Toán học rất có lợi cho sự phát triển tư duy của bé nhất là lứa tuổi mầm non. Các giáo viên và cha mẹ nên có phương pháp dạy toán cho trẻ mầm non phù hợp. Hiện nay có rất nhiều phương pháp đơn giản giúp bé vui học toán, làm quen với phép tính và những con số. Chúng ta cùng tham khảo những phương pháp giúp bé học toán sau đây nhé. Phương pháp thứ nhất là bạn hãy cho bé làm quen với những thuật ngữ toán học như: tập cho bé so sánh khối lượng, kích thước; chiều cao của những vật dụng trong nhà. Sử dụng những thuật ngữ như nặng <–> nhẹ, cao <–> thấp, ngắn <–> dài, nhiều <–> ít, … để giúp bé so sánh những đồ vật. Đây là phương pháp dạy toán cho trẻ mầm non cơ bản các mẹ cần nắm.
  • Giờ làm quen với chữ cái của các bạn lớp 5T1

    Giờ làm quen với chữ cái của các bạn lớp 5T1

    Phát triển ngôn ngữ cho trẻ là một trong những mục tiêu quan trọng nhất của giáo dục Mầm non. Vì ngôn ngữ sẽ giúp trẻ bày tỏ, trao đổi và giao tiếp với nhau trong học tập cũng như vui chơi. Thông qua hoạt động dạy phát triển ngôn ngữ trẻ được đọc thơ, nghe cô giáo kể chuyện, trẻ được kể chuyện sáng tạo theo ý hiểu của mình thông qua các hình ảnh, đồ vật…. Trẻ được cô hướng dẫn kể lại chuyện theo nội dung câu chuyện. Qua đó sẽ giúp trẻ phát triển lời nói mạch lạc, rõ ràng, tự tin hơn khi giao tiếp.
  • Giờ hoạt động tạo hình của các bé lớp 4T2

    Giờ hoạt động tạo hình của các bé lớp 4T2

    "Các con ơi, hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau tham gia một hoạt động rất thú vị! Chúng ta sẽ vẽ một người bạn trai mà các con yêu mến. Có thể đó là một bạn trong lớp, anh trai ở nhà, hoặc một người bạn trong tưởng tượng của các con. Các con có thể vẽ bạn ấy theo cách mình thích nhất: tóc ngắn hay dài, cao hay thấp, mặc quần áo màu gì. Chúng ta sẽ dùng trí tưởng tượng để tạo ra một bức tranh thật đẹp và độc đáo nhé! Hãy chuẩn bị giấy, màu vẽ và sẵn sàng cho hành trình sáng tạo thôi nào!"
  • Dưới đây là một số hình ảnh thể dục sáng của các bé lớp 4 tuổi 3

    Dưới đây là một số hình ảnh thể dục sáng của các bé lớp 4 tuổi 3

    hể dục hàng ngày vào mỗi buổi sáng có ý nghĩa to lớn về giáo dục và cho sức khỏe của trẻ em, đặc biệt là trẻ ở lứa tuổi mầm non. Buổi sáng ngay sau khi ngủ dậy và đến trường, tập bài tập thể dục đơn giản sẽ mang lại cho trẻ sự sảng khoái cả ngày Hoạt động thể dục buổi sáng đóng vai trò rất quan trọng đối với trẻ là hoạt động tập thể đầu tiên để khởi động cho một ngày mới tại trường mầm non. Hoạt động này ngoài việc rèn luyện sức khỏe, thể lực, thả lỏng cơ thể hòa cơ thể vào môi trường lớp học. Bên cạnh đó còn tạo ra thói quen tốt cho các con, tạo cho trẻ tâm thế thoải mái, tinh thần phấn khởi, sự hứng thú để sẵn sàng tham gia cùng cô và các bạn trong các hoạt động tiếp theo. Lợi ích đặc biệt của việc vận động buổi sáng chính là thúc đẩy quá trình trao đổi chất trong cơ thể. Bắt đầu ngày mới bằng các bài tập thể dục khiến các bé tích cực hơn, được vận động sẽ ăn ngon miệng hơn và tiêu hóa tốt hơn và còn tăng sự chia sẻ, tương tác giữa các bạn trong lớp với nhau, tương tác với cô và trẻ. Sự tương tác đó đóng vai trò quan trọng để trẻ phát triển ngôn ngữ của mình, giảm stress... Việc tập thể dục đều đặn hàng ngày vào mỗi buổi sáng giúp trẻ có cơ thể khỏe khoắn phát triển tốt về chiều cao, cân nặng cũng như thể lực và sự hoạt động của trẻ. Hãy duy trì cho trẻ thói quen luyện tập thể dục vào mỗi buổi sáng. Với các bé lớp 4-5 tuổi hoạt động thể dục sáng luôn là hoạt động được trẻ yêu thích và hứng thú. Mỗi sáng hàng ngày, khi cô giáo đón trẻ vào lớp, ổn định và điểm danh xong các bé sẽ cùng cô tập thể dục buổi sáng. Qua hoạt động thể dục sáng giúp tinh thần trẻ sảng khoải để tham gia vào các hoạt động học tập và vui chơi tiếp theo một cách hiệu quả nhất
  • Hoạt động góc của các bé lớp 4T1

    Hoạt động góc của các bé lớp 4T1

    Hoạt động góc trong trường mầm non là phương tiện phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thẩm mĩ, thể chất. Trẻ em đến trường không chỉ cần được chăm sóc sức khỏe được học tập mà quan trọng nhất là đc vui chơi… không những thế thông qua các hoạt động góc hằng ngày giúp trẻ chia sẻ niềm vui của mình với bạn bè, cộng đồng làm cho thế giới xung quanh của các bé trở nên tươi đẹp hơn và rộng lớn hơn. Vui chơi là hoạt động chủ đạo của trẻ mầm non, vì vậy giáo viên mầm non đóng vai trò là người hướng dẫn để trẻ có thể hoạt động một cách tích cực, vui vẻ và thoải mái nhất. Trẻ chơi chủ yếu do nhu cầu và khả năng của trẻ, nhu cầu muốn bắt chước, muốn làm người lớn, nhưng khả năng và sức lực của trẻ chưa đủ để làm được điều đó. Ở trường mầm non hoạt động góc chính là phương tiện giúp trẻ tham gia vào “ Xã hội người lớn” một cách hiệu quả nhất.
  • Cùng đến với hoạt động học đi màu bập bênh của các bạn lớp NT2 nhé

    Cùng đến với hoạt động học đi màu bập bênh của các bạn lớp NT2 nhé

    Hôm nay giờ học của bác sẽ sẽ là đi màu bập bênh tiết học trước cô đã hướng dẫn cách cầm sáp màu bằng tay phải và tay trái giữ giấy nên hôm nay cô hướng dẫn lại các con đã thành thạo và đi màu rất đẹp. Ngoài ra bạn nào cũng hăng say đi màu thật đẹp để mang lên trưng bày sản phẩm của mình nữa đấy!
  • Giờ học làm quen với Tiếng Anh của các bé lớp 3T2.

    Giờ học làm quen với Tiếng Anh của các bé lớp 3T2.

    Hiện nay, nhiều bậc cha mẹ lo ngại rằng trẻ mầm non còn quá nhỏ để tiếp thu ngôn ngữ mới khi học chương trình song ngữ sớm. Tuy nhiên, nhiều nghiên cứu cho kết quả hoàn toàn trái ngược. Trên thực tế, bộ não trẻ có khả năng tiếp thu nhiều thông tin cùng lúc, kể cả ngôn ngữ. Trong khi việc học một ngôn ngữ mới ở người lớn trở thành một việc khó khăn; thì đối với trẻ nhỏ, phần lớn việc học ngôn ngữ của trẻ đều đến một cách tự nhiên. Thông qua việc chơi, giao tiếp với bạn bè, thầy cô, ngôn ngữ được trẻ tiếp thu một cách chủ động và dễ dàng. Cho trẻ mầm non làm quen với tiếng anh trong giai đoạn từ 3­ đến 5 tuổi đặc biệt quan trọng. Việc dạy tiếng anh cho trẻ mầm non đã được khoa học chứng minh mang lại rất nhiều lợi ích, giúp trẻ tiếp thu một cách tự nhiên, nghe nói chuẩn và phát triển khả năng ngôn ngữ cũng như tư duy tốt hơn.. Và một câu hỏi đặt ra là Phát triển ngoại ngữ cho trẻ khi nào là tốt nhất? Bắt đầu học ngoại ngữ khi đã lớn có thể coi là một sự lãng phí. Bởi, khi trẻ được 4 tháng, trẻ đã có thể nhận biết tất cả các âm thanh xung quanh. Đến tháng thứ 6, các bé đã có thể phân biệt được đâu là tiếng mẹ đẻ khi nghe bố mẹ và những người xung quanh nói chuyện. Xét trên thực tế, ở các quốc gia phát triển, việc cho trẻ học ngoại ngữ được diễn ra từ rất sớm. Nhiều chuyên gia nhận định, đối với trẻ nhỏ, ngôn ngữ chính là một sự bắt chước tự nhiên và thoải mái nhất. Vậy nên ở độ tuổi mầm non, việc cho trẻ mầm non trẻ làm quen tiếng anh là một việc làm vô cùng cần thiết. Dạy tiếng anh cho trẻ mầm non giúp các bé được tiếp cận với ngoại ngữ từ sớm, nhất là trong giai đoạn bé đang học nói. Các bé được tiếp cận với ngoại ngữ từ sớm thường có khả năng phát triển ngôn ngữ cao hơn so với những bé bình thường. Sau đây là một só hình ảnh các bé lớp 3T2 làm quen với Tiếng Anh.
  • «
  • ‹
  • 1
  • 38
  • 39
  • 40
  • 41
  • 42
  • 43
  • ...
  • 89
  • Giới thiệu
  • Tin tức sự kiện
  • Hoạt động chuyên môn
  • Hoạt động đoàn thể
  • Tài nguyên
  • Hoạt động nuôi dưỡng
Mầm non Lý Học
Chung nhan Tin Nhiem Mang

© Bản quyền thuộc Mầm non Lý Học - mnlyhoc.haiphong.edu.vn

Tập đoàn công nghệ Quảng Ích