0000454551
Đang online:	43
Hôm nay :	341
Hôm qua :	394
Tuần này :	1,369
Tuần trước :	3,852
Tháng này :	735
Tháng trước:	37,098

Các bạn lớp 5T2 khám mắt

12/5/2025Hoạt động chuyên mônTrường Mầm non Lý Học đã tổ chức hoạt động khám mắt định kỳ cho các bé lớp 5 tuổi 2 với sự phối hợp của bệnh viện mắt trung ương. Trong buổi khám, các bác sĩ chuyên khoa mắt đã tiến hành kiểm tra thị lực và tầm soát một số bệnh lý phổ biến như tật khúc xạ (cận, loạn, viễn thị), viêm kết mạc và các dấu hiệu bất thường khác liên quan đến mắt. Hoạt động này giúp phát hiện sớm các vấn đề về thị lực, từ đó can thiệp và điều trị kịp thời, góp phần bảo vệ đôi mắt khỏe mạnh cho các bé. Nhà trường cũng tuyên truyền đến phụ huynh về tầm quan trọng của việc chăm sóc và theo dõi thị lực cho trẻ ngay từ lứa tuổi mầm non

Những bài hát chủ đề Trường tiểu học
12/5/2025Hoạt động chuyên mônhttps://mnanhung.haiphong.edu.vn/bai-hat/tuyen-tap-bai-hat-chu-de-truong-tieu-hoc/ctmb/11225/57874
Bài thơ: Ảnh Bác
12/5/2025Hoạt động chuyên môn
Các bé lớp 5T3 tập văn nghệ chuẩn bị ngày lễ ra trường
12/5/2025Hoạt động chuyên mônĐể chuẩn bị cho ngày lễ ra trường và vui Tết thiếu nhi các bé lớp 5 tuổi 3 đang hăng say tập luyện tiết mục văn nghệ để tham gia vào ngày lễ. Với mong muốn có một ngày lễ vui vẻ và ý nghĩa thì các con đã phải tích cực tập luyện để có những tiết mục văn nghê hay
Bài thơ: Ơi chiếc máy bay
12/5/2025Hoạt động chuyên môn
các bé lớp 5T tham gia tiết học cùng cô giáo trong giờ làm quen Tiếng Anh
12/5/2025Hoạt động chuyên môn1. Lợi ích của tiếp xúc tiếng Anh sớm ở trẻ Không phải ngẫu nhiên, các chuyên gia ngôn ngữ khuyên bậc phụ huynh nên để trẻ tiếp xúc với ngoại ngữ từ sớm. Việc sớm tiếp nhận một ngôn ngữ mới song song cùng phát triển tiếng mẹ đẻ mang đến những ích lợi bất ngờ dành cho bé. a. Tiếp nhận ngôn ngữ tự nhiên Cho trẻ tiếp xúc với ngoại ngữ sớm sẽ hình thành phản xạ ngôn ngữ tự nhiên kể cả khi trẻ chưa biết đọc hoặc viết. Những trẻ còn nhỏ sẽ dễ tiếp thu ngoại ngữ một cách tự nhiên. Bên cạnh đó, trong thời điểm này các bé sẽ học ghi nhớ một cách bản năng nên việc tiếp nhận ngôn ngữ trở nên dễ dàng và hiệu quả hơn so với những trẻ lớn khi việc học ngoại ngữ trở thành môn học bắt buộc. b. Giúp bé nghe, nói chuẩn ngay từ đầu Đặc điểm của những trẻ ở giai đoạn mầm non chính là khả năng bắt chước phát âm một cách kỳ diệu. Bé thường bị thu hút bởi những âm thanh mới lạ và có xu hướng luyện tập và nhại lại cho giống những gì mình được nghe thấy. Vì thế, nếu ở giai đoạn này, cha mẹ cho trẻ tiếp xúc ngôn ngữ chuẩn mực, con sẽ nhanh chóng học được cách nói và nghe hiểu ngoại ngữ sớm. Ở độ tuổi lớn hơn, khả năng bắt chước của trẻ sẽ bị kém đi do trẻ bị chi phối bởi phát âm của tiếng mẹ đẻ. c. Phát triển trí não Có nhiều nghiên cứu khoa học chỉ ra rằng, những bé được tiếp xúc với trên một ngôn ngữ ngay từ lứa tuổi mầm non sẽ có não bộ phát triển mạnh mẽ hơn so với trẻ chỉ biết một thứ tiếng. Do khi bé học song song hai ngôn ngữ, não bộ sẽ cần phải hoạt động nhiều hơn dẫn đến lượng chất xám được sản sinh trong não bộ sẽ cao hơn. d. Các lợi ích khác Ngoài ba lợi ích kể trên, trẻ tiếp xúc với tiếng Anh sớm sẽ trở nên tự tin và năng động hơn. Điều này xuất phát từ phương pháp giảng dạy áp dụng cho trẻ mầm non thường thiên về các hoạt động, trò chơi kết hợp với đối thoại tạo hứng thú học tập. Trẻ càng được tham gia nhiều trò chơi, giao tiếp nhiều sẽ trở nên mạnh dạn hơn khi đứng trước đám đông. Ngoài ra, những trẻ này sẽ có khả năng học và tiếp thu ngoại ngữ khác dễ dàng hơn đặc biệt là những ngôn ngữ có sự tương đồng về âm vị.
Giờ học tiếng anh của các bạn lớp 5T3
12/5/2025Hoạt động chuyên mônDạy học tiếng Anh bé 5 tuổi không phải là thời điểm quá muộn. Ngược lại với lứa tuổi đã hoàn thiện về khả năng nghe - nói - nhận biết sẽ giúp việc học trở nên dễ dàng hiệu quả hơn. Bố mẹ từ bây giờ đã có thể định hướng cho con tiếp xúc với ngoại ngữ này. Và những bí quyết sau đây được chia sẻ từ Monkey sẽ giúp cho hành trình khởi đầu thật thú vị. Trẻ yêu tiếng Anh và hứng thú với nó như một trò chơi giải trí dành riêng cho con.
Phòng tránh bệnh chân tay miệng cho trẻ
12/5/2025Hoạt động chuyên môn1. Độ tuổi bị tay chân miệng là bao nhiêu? Tất cả những người chưa từng mắc bệnh tay chân miệng đều là đối tượng có nguy cơ nhiễm bệnh, tuy nhiên không phải ai bị nhiễm bệnh cũng biểu hiện triệu chứng. Độ tuổi bị tay chân miệng chủ yếu là ở trẻ em dưới 10 tuổi, nhưng thường gặp nhất là trẻ em dưới 5 tuổi,đặc biệt trẻ < 3 tuổi. Lưu ý, các trẻ càng nhỏ thì biến chứng càng dễ diễn biến nặng. Đối tượng mắc bệnh tay chân miệng thường là trẻ em vì cơ thể trẻ có ít kháng thể hơn so với người lớn và khả năng miễn dịch cũng kém hơn khi tiếp xúc với virus gây bệnh. Hầu hết người lớn đã được miễn dịch, song vẫn có trường hợp mắc bệnh ở đối tượng thanh thiếu niên và người lớn. 2. Những biện pháp phòng bệnh tay chân miệng Vệ sinh tay sạch sẽ với xà phòng Vệ sinh tay sạch sẽ với xà phòng Rửa tay sạch sẽ với xà phòng trước khi nấu ăn và ăn uống, trước khi cho trẻ ăn, sau khi dùng nhà vệ sinh và sau khi thay tã cho trẻ, đặc biệt chú ý vệ sinh sau khi tiếp xúc với các bọng nước; Làm sạch môi trường và các vật dụng dễ bị ô nhiễm (bao gồm đồ chơi, bàn ghế, tay nắm cửa,...) với nước (và xà phòng nếu có thể), sau đó khử trùng bằng các chất tẩy rửa thông thường và rửa lại một lần nữa; Tránh các hành vi tiếp xúc gần (như ôm, hôn, dùng chung đồ dùng) với các bệnh nhi khác cũng là một cách để phòng bệnh tay chân miệng; Khi đã mắc bệnh, tạm thời không cho trẻ đi mẫu giáo, nhà trẻ, trường học hoặc những nơi đông người cho tới khi các triệu chứng bệnh tay chân miệng ở trẻ em đã lui hẳn; Theo dõi chặt chẽ tình trạng bệnh và đưa trẻ đến bệnh viện để được chăm sóc y tế kịp thời nếu nhận thấy triệu chứng sốt cao, li bì, mất tỉnh táo; Chú ý che miệng và mũi khi hắt hơi và ho, sau đó vệ sinh tay bằng nước và xà phòng; Xử lý khăn giấy và tã lót đã sử dụng bằng việc thải bỏ rác đúng cách, tránh thải bừa bãi ra môi trường chung; Thường xuyên vệ sinh nhà cửa, sân vườn, nơi vui chơi của trẻ sạch sẽ. Có thể tiêm vắc - xin tay chân miệng để phòng bệnh không? Cho đến nay, các nhà khoa học chưa bào chế được loại vắc - xin phòng bệnh tay chân miệng. Do đó, công tác phòng ngừa bệnh chủ yếu là thực hiện tốt vệ sinh cá nhân và hạn chế làm lây nhiễm thông qua tiếp xúc trực tiếp với dịch tiết mũi họng, phân, dịch tiết từ các nốt bọng nước của người bệnh. Các biện pháp làm sạch đồ chơi cho trẻ? Đối với đồ chơi chung (tại nhà trẻ, trường học), nên tiến hành khử trùng hàng ngày hoặc mỗi buổi. Rửa đồ chơi với xà bông, nước, khử trùng bằng các chất tẩy rửa, tráng lại nước và lau bằng khăn sát trùng. Với đồ chơi rửa được trong nước: Ngâm (bằng nước ấm) với xà phòng, rửa lại bằng nước sạch, hong khô; Hoặc ngâm trong dung dịch thuốc tẩy đã pha loãng với tỷ lệ 1:50, tráng lại với nước và hong khô; Hoặc lau bề mặt bằng gạc cồn. Với đồ chơi không rửa được bằng nước, có thể lau bằng gạc cồn, lưu ý các góc, hốc cạnh, chỗ nứt.
Bài hát: Đàn vịt con
12/5/2025Hoạt động chuyên môn
Bài hát: Gà gáy le té
12/5/2025Hoạt động chuyên môn
Bài hát: Em yêu cây xanh
12/5/2025Hoạt động chuyên môn
Bài hát: Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ
12/5/2025Hoạt động chuyên môn
Truyện kể: Khen các cháu
12/5/2025Hoạt động chuyên môn
Bài thơ: Chú Hải quân
12/5/2025Hoạt động chuyên môn
Truyện: Bác sĩ chim
12/5/2025Hoạt động chuyên môn