/Images/haiphong.png
  • Xã Nguyễn Bỉnh Khiêm
  • Khối Mầm Non
    • MẦM NON LÝ HỌCTRƯỜNG MẦM NON HÒA BÌNH
      TRƯỜNG MẦM NON TRẤN DƯƠNG
  • Giới thiệu
  • Tin tức sự kiện
  • Hoạt động chuyên môn
  • Hoạt động đoàn thể
  • Tài nguyên
  • Hoạt động nuôi dưỡng
  • liên hệ
  • Văn bản
    Tin video
    Giới thiệu
    Tài nguyên
    Ba công khai
    Chuyển đổi số
    Lịch công tác
    Tin tức sự kiện
    Hoạt động đoàn thể
    Hoạt động chuyên môn
    Hoạt động nuôi dưỡng
    KH công tác tháng của Phòng GD-ĐT
Mầm non Lý Học - Nơi ươm mầm những ước mơ xanh!
    DANH MỤC
    • Giới thiệu
    • Văn bản
    • Tin video
    • KH công tác tháng của Phòng GD-ĐT
    • Tin tức sự kiện
    • Lịch công tác
    • Hoạt động chuyên môn
    • Hoạt động đoàn thể
    • Tài nguyên
    • Chuyển đổi số
    • Hoạt động nuôi dưỡng
    • Ba công khai
Hỏi đáp
  • Thống kê truy cập
    0000456809
    Đang online: 5
    Hôm nay : 1,208
    Hôm qua : 1,391
    Tuần này : 3,627
    Tuần trước : 3,852
    Tháng này : 2,993
    Tháng trước: 37,098
  • Trang chủ
  • Hoạt động chuyên môn
Đang lấy dữ liệu progress
Cùng đến với hoạt động với đồ vật của bác bạn lớp NT1 nào???

Cùng đến với hoạt động với đồ vật của bác bạn lớp NT1 nào???

Hoạt động với đồ vật là tạo ra các hoạt động cho trẻ tiếp xúc với thế giới đồ vật dưới sự hướng dẫn của người lớn, từ đó giúp trẻ nhận thức được chức năng của đồ vật và cách thức sử dụng của chúng. Hoạt động với đồ vật là một hoạt động vô cùng thú vị đối với trẻ nhà trẻ. Thông qua hoạt động này các bé được thỏa sức vui chơi, phát triển các kỹ năng về thể chất, thẩm mĩ, ngôn ngữ,...hình thành cho trẻ một số nề nếp, thói quen khi tham gia vào các góc chơi bé thích.
  • Hoạt động chuyền bóng qua đầu của các bé lớp 3T2

    Hoạt động chuyền bóng qua đầu của các bé lớp 3T2

    Hoạt động giáo dục thể chất có tầm quan trọng vô cùng, giúp trẻ hoạt bát, nhanh nhẹn, tự tin, vững vàng trong từng bước đi, từng động tác bò, trườn, trèo, chạy, nhảy… nhằm hình thành, phát triển đầy đủ khả năng vận động của một con người, bên cạnh đó còn rèn luyện sự dẻo dai, phát triển các cơ bắp, hệ thần kinh, lanh tay, lẹ mắt, và phán đoán trước được những khó khăn khi đi, chạy, trèo, leo... Sau đây là một số hình ảnh của các bé lớp 3T2 trong hoạt động chuyền bóng qua đầu, trò chơi vận động mèo đuổi chuột.
  • Hoạt động ngoài trời các bé lớp 3T3

    Hoạt động ngoài trời các bé lớp 3T3

    Hoạt động ngoài trời là một trong các hình thức tổ chức môi trường giáo dục cho trẻ mầm non phát huy được những ưu điểm qua các hoạt động như: giúp trẻ phát triển về các mặt đức, trí, thể, mỹ và lao động. Thông qua các trò chơi vận động giúp cơ thể trẻ nhanh nhẹn, hoạt bát và phát triển một cách toàn diện về thể lực. Qua các trò chơi dân gian trẻ biết được một trong những bản sắc văn hóa dân tộc Việt Nam được lưu truyền qua các thế hệ sau.
  • hoạt động nhảy sạp tại khu vui chơi của các bạn lớp 5T2

    hoạt động nhảy sạp tại khu vui chơi của các bạn lớp 5T2

    Nhảy sạp là một nét văn hóa đặc trưng và độc đáo của đồng bào dân tộc thiểu số vùng cao Tây Bắc, nhảy sạp là vũ điệu sôi động được đồng bào các dân tộc duy trì hầu hết trong các buổi giao lưu, gặp mặt và sinh hoạt cộng đồng.Múa sạp đã xuất hiện từ khá lâu và trở thành nét đẹp trong văn hóa Tây Bắc. Múa xòe, múa sạp đều là những điệu múa dân gian độc đáo mang đến cho mọi người âm hưởng hưởng vui nhộn. Nó vừa mang đậm bản sắc văn hóa của dân tộc Tây Bắc mà còn chứa đựng bên trong đó là tình cảm, cốt cách, tâm hồn của con người dân tộc niềm núi. Trong đó múa sạp hay còn được gọi là nhảy sạp được rất nhiều người thích thú. Để có thể chuẩn bị cho các bước nhảy sạp hay nhất đẹp nhất trước tiên cần chuẩn bị các dụng cụ, đạo cụ cần thiết.
  • Trò chơi hòa tấu nhạc cụ trên nền nhạc Tây du kí của các bạn lớp 5T1

    Trò chơi hòa tấu nhạc cụ trên nền nhạc Tây du kí của các bạn lớp 5T1

    Có thể nói, nhạc hòa tấu không chỉ là phương tiện giải trí mà còn là nghệ thuật, nghệ thuật đó được thể hiện ra sao còn phụ thuộc ở người sáng tác. Tuy nhiên, một bản hòa tấu có thể là biết bao tâm huyết, tình cảm của người viết cũng như của những người thể hiện bản hòa tấu đó. Một bản nhạc hòa tấu hay, còn chứa đựng trong đó sự ăn ý, những cung bậc cảm xúc, những tâm tư của người thể hiện đến với người nghe. Tại một số nước phương Tây, sẽ không có gì ngạc nhiên khi chúng ta được biết rằng, người ta dùng nhạc hòa tấu để tạo không khí trong một sự kiện nào đó. Nhạc hòa tấu có thể mang lại sự hồi hộp, hưng phấn cho người nghe, hay có thể là những bản hòa tấu nhẹ nhàng tạo nên sự thoải mái mà không át đi tiếng nói chuyện. Nhạc hòa tấu còn giúp giảm căng thẳng, giúp giấc ngủ đến một cách dễ dàng, có thể coi là một loại thần dược để chữa trị những vết thương tinh thần mà không có thứ dược liệu nào có thể thay thế được. Có thể nói, thể loại nhạc hòa tấu là một thể loại âm nhạc mang đậm chất suy tưởng. Bản thân những bản nhạc hòa tấu đã trở thành những đề tài nghiên cứu. Một bản nhạc hòa tấu có thể mang một tầng ý nghĩa lớn lao, vượt qua những giá trị hiểu biết của con người.
  • Hoạt động góc của các bé lớp 3T1

    Hoạt động góc của các bé lớp 3T1

    Hoạt động góc trong trường mầm non là phương tiện phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thẩm mĩ, thể chất. Trẻ em đến trường không chỉ cần được nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe được học tập mà quan trọng nhất là đc vui chơi… không những thế thông qua các hoạt động góc hằng ngày giúp trẻ chia sẻ niềm vui của mình với bạn bè, cộng đồng làm cho thế giới xung quanh của các bé trở nên tươi đẹp hơn và rộng lớn hơn.
  • Hoạt động góc của các bé lớp 3T1

    Hoạt động góc của các bé lớp 3T1

    Hoạt động góc trong trường mầm non là phương tiện phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thẩm mĩ, thể chất. Trẻ em đến trường không chỉ cần được nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe được học tập mà quan trọng nhất là đc vui chơi… không những thế thông qua các hoạt động góc hằng ngày giúp trẻ chia sẻ niềm vui của mình với bạn bè, cộng đồng làm cho thế giới xung quanh của các bé trở nên tươi đẹp hơn và rộng lớn hơn.
  • Hoạt động âm nhạc của các bé lớp 3T1

    Hoạt động âm nhạc của các bé lớp 3T1

    Việc lồng ghép tích hợp Đa văn hóa vào trong hoạt động giáo dục âm nhạc cho trẻ mầm non thông qua hoạt động giáo dục âm nhạc giúp trẻ lĩnh hội kiến thức một cách thoải mái và nhẹ nhàng nhất. Âm nhạc là một loại hình nghệ thuật gắn bó mật thiết với đời sống con người, nó có sức hấp dẫn kì lạ, có tác động mạnh mẽ, làm cho cuộc sống của con người tốt đẹp hơn, trong sáng hơn.
  • Hoạt động tạo hình của các bé lớp 3T1

    Hoạt động tạo hình của các bé lớp 3T1

    Hoạt động tạo hình là một trong những hoạt động vô cùng hấp dẫn đối với trẻ mẫu giáo, nó giúp trẻ tìm hiểu thêm và khám phá một cách sinh động những gì mà trẻ nhìn thấy trong thế giới xung quanh, trẻ dễ bị lôi cuốn trước những cảnh vật có nhiều màu sắc, hay một bức tranh sống động. Hoạt động tạo hình có một ý nghĩa rất lớn với sự phát triển toàn diện của trẻ. Trước hết hoạt động này tạo điều kiện để trẻ phát triển khả năng tri giác đồ vật về hình dáng cấu trúc, màu sắc, hình thành ở trẻ các thao tác tư duy, phát triển khả năng sáng tạo của trẻ. + Về đạo đức, hoạt động tạo hình giúp hình thành ở trẻ các đức tính tốt như: Yêu thích cái đẹp, mong muốn tạo ra cái đẹp. + Về thể chất lao động giúp trẻ phát triển các khớp ngón tay, cổ tay,các cơ bàn tay…… Giúp trẻ ngày càng khéo léo linh hoạt . + Về thẩm mỹ, giúp trẻ hình thành xúc cảm và thị hiếu thẩm mỹ khi trẻ tạo hình. Vì vậy, hoạt động tạo hình là phương tiện giáo dục toàn diện rất tích cực không thể thiếu được trong chương trình giáo dục trẻ. Hoạt động tạo hình có thể phối kết hợp từ nhiều nguyên vật liệu khác nhau. Từ ý nghĩ đó, cũng nhân dịp ngày 8/3 các cô giáo đã kết hợp sử dụng những vật liệu tự nhiên sẵn có như lá cây, vỏ ngao, vỏ hến, vỏ hạt dẻ cười, nắp chai, hạt hướng dương... để xây dựng hoạt động tạo cho các bé lớp 3t1 Trường mầm non Lý Học Sau đây là một số hoạt động của các bé rất hứng thú khi tham gia hoạt động cùng cô và các bạn, tinh thần làm việc nhóm tốt.
  • Hoạt động ngoài trời các bé lớp 3T2

    Hoạt động ngoài trời các bé lớp 3T2

    Hoạt động ngoài trời là một trong những hoạt động vui chơi mà trẻ hứng thú và quan tâm nhất. Đây là hoạt động mang lại cho trẻ nhiều niềm vui và kiến thức cần thiết về thế giới xung quanh. Đây là một trong các hình thức tổ chức môi trường giáo dục cho trẻ mầm non phát huy được những ưu điểm qua các hoạt động như: giúp trẻ phát triển về các mặt đức, trí, thể, mỹ và lao động.    Các hoạt động ngoài trời của trẻ giáo viên không chỉ tổ chức cho trẻ khám phá, quan sát các sự vật, hiện tượng trong tự nhiên, trong xã hội. Trẻ được tiếp xúc với thiên nhiên, hít thở không khí trong lành, được tắm nắng ban mai nhằm nâng cao sức đề kháng cho cơ thể trẻ  mà có thể tổ chức tham quan, dã ngoại, qua đó, trẻ sẽ được tiếp xúc với những người bạn mới, khám phá những điều mới lạ, trẻ sẽ linh hoạt, ngôn ngữ và các kỹ năng được tăng cường. Do đó, trẻ sẽ dễ hòa nhập hơn. Ngoài ra, phát triển trong môi trường tự nhiên, được tiếp xúc nhiều với thế giới xung quanh để học cách thích nghi với mọi hoàn cảnh khác nhau. Từ đó rèn luyện ý thức tự lập, ý thức tập thể để phát triển toàn diện và bền vững. Trẻ được tự mình học hỏi, khám phá Một lợi ích quan trọng của các hoạt động ngoài trời là tăng cường kĩ năng giao tiếp của trẻ. Trẻ sẽ tiếp xúc, làm quen, nói chuyện với các bạn trong lớp, từ đó giúp trẻ mạnh dạn, tự tin hơn trong giao tiếp. Ngoài ra, trẻ sẽ dễ dàng thích nghi, hòa nhập khi đến các môi trường khác.Do đó, có thể  khẳng định rằng, hoạt động ngoài trời có ý nghĩa vô cùng quan trọng trong việc phát triển thể chất, tình cảm, trí tuệ của trẻ. Nhà trường, giáo viên luôn tạo điều kiện tốt nhất để trẻ hoạt động thoải mái nhất, vui nhất với các hoạt động ngoài trời.
  • hoạt động ngoài trời của các bạn lớp 5T1

    hoạt động ngoài trời của các bạn lớp 5T1

    Hoạt động ngoài trời là một trong những hoạt động vui chơi mà trẻ hứng thú nhất, mang lại cho trẻ nhiều niềm vui và kiến thức cần thiết về thế giới xung quanh trẻ. Trẻ nhận thức được thế giới xung quanh bằng cách tiếp xúc, tìm hiểu, khám phá và quan tâm đến những gì xảy ra ở cuộc sống xung quanh mình. Qua hoạt động ngoài trời trẻ thỏa mãn nhu cầu hoạt động, nhu cầu tìm hiểu, khám phá của bản thân. Hoạt động vui chơi ngoài trời tạo cho trẻ sự nhanh nhẹn và hứng thú với môi trường tự nhiên đồng thời trẻ tự tin, mạnh dạn trong cuộc sống.
  • Các bạn lớp 5T1 vẽ hoa tặng cô

    Các bạn lớp 5T1 vẽ hoa tặng cô

    Bạn đang vẽ hoa chỉ đơn giản với một hình tròn và năm cánh tỏa ra xung quanh? Bạn yêu hoa và muốn lưu giữ lại hình ảnh xinh đẹp của những bông hoa bằng hình vẽ nhưng không biết cách vẽ sao cho đẹp? Hãy theo dõi ngay nội dung ngay sau đây mà Hoàng Hà Mobile đã tổng hợp cho bạn. Nào là hoa hồng, hoa tulip, hoa hướng dương hay hoa bông, hoa tuyết, hoa táo,… chúng tôi sẽ giúp bạn vẽ được gần 30 loại hoa chỉ với những bước cơ bản cho người mới bắt đầu học vẽ hoa.
  • Các bé lớp 4T1 với giờ hoạt động âm nhạc theo hướng tiếp cận đa văn hoá 🎸🪕🎻🥁🎹🎼

    Các bé lớp 4T1 với giờ hoạt động âm nhạc theo hướng tiếp cận đa văn hoá 🎸🪕🎻🥁🎹🎼

    “TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC CHO TRẺ THEO TIẾP CẬN ĐA VĂN HÓA TRONG CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON" Thông qua hoạt động giúp trẻ có thêm hiểu biết và tôn trọng giá trị truyền thống văn hóa của các vùng miền, yêu thích bài hát, thích nghe hát, thích hát và thể hiện mô phỏng một số động tác phù hợp với giai điệu bài hát.Bên cạnh đó giúp cho giáo viên hiểu rõ tầm quan trọng trong việc dạy trẻ mầm non tiếp cận với đa văn hóa và tổ chức linh hoạt các hoạt động giáo dục, hình thành kiến thức, hiểu biết và gìn giữ những nét văn hóa đặc trưng truyền thống của mỗi dân tộc Việt Nam cho trẻ ngay từ khi còn nhỏ. 🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼 ——————🌼———————
  • Cùng các bé lớp 4T3 với giờ Hoạt động ngoài trời ☘️🌺🍀

    Cùng các bé lớp 4T3 với giờ Hoạt động ngoài trời ☘️🌺🍀

    Hoạt động ngoài trời là khoảng thời gian chuyển tiếp giữa hoạt động học với hoạt động góc của trẻ. Đây là lúc trẻ được tiếp xúc với thiên nhiên hít thở không khí trong lành và thư giãn tinh thần sau mỗi giờ học. Khi ra vườn hoa tôi thấy được các bé rất hứng thú với hoạt động này, các con ra vườn hoa nhìn ngắm những bông hoa rực rỡ sắc màu và luôn đặt ra các câu hỏi: Cô ơi đây là hoa gì? Sao bông hoa kia to thế? Bông hoa kia bé xíu? Bông hoa kia màu đẹp thế? Cô ơi con thấy con ong kìa? ... Cùng rất nhiều các câu hỏi trẻ đặt ra. Trước những câu hỏi ngộ nghĩnh đáng yêu của trẻ cô cũng đã trò chuyện về các loài hoa, màu sắc, tác dụng và cách chăm sóc cho hoa, qua đó giáo dục trẻ biết bảo vệ hoa, biết ơn những người trồng hoa.
  • Hoạt động âm nhạc theo hướng tiếp cận đa văn hóa của các bạn lớp 5T1

    Hoạt động âm nhạc theo hướng tiếp cận đa văn hóa của các bạn lớp 5T1

    Tiếp cận đa văn hóa là một hoạt động đổi mới đối với trẻ mầm non. Trên cơ sở đó cô và trò lớp 5T1 đã thực hiện 1 hoạt động tổ chức âm nhạc theo hướng tiếp cận đa văn hóa. Rất vinh dự cho cô và trò lớp 5T1 được đón đoàn của PGD và Cụm về dự đông đủ chổ vũ cho tinh thần cô và trò lớp 5T1
  • «
  • ‹
  • 1
  • 71
  • 72
  • 73
  • 74
  • 75
  • 76
  • ...
  • 89
  • Giới thiệu
  • Tin tức sự kiện
  • Hoạt động chuyên môn
  • Hoạt động đoàn thể
  • Tài nguyên
  • Hoạt động nuôi dưỡng
Mầm non Lý Học
Chung nhan Tin Nhiem Mang

© Bản quyền thuộc Mầm non Lý Học - mnlyhoc.haiphong.edu.vn

Tập đoàn công nghệ Quảng Ích