/Images/haiphong.png
  • Xã Nguyễn Bỉnh Khiêm
  • Khối Mầm Non
    • MẦM NON LÝ HỌCTRƯỜNG MẦM NON HÒA BÌNH
      TRƯỜNG MẦM NON TRẤN DƯƠNG
  • Giới thiệu
  • Tin tức sự kiện
  • Hoạt động chuyên môn
  • Hoạt động đoàn thể
  • Tài nguyên
  • Hoạt động nuôi dưỡng
  • liên hệ
  • Văn bản
    Tin video
    Giới thiệu
    Tài nguyên
    Ba công khai
    Chuyển đổi số
    Lịch công tác
    Tin tức sự kiện
    Hoạt động đoàn thể
    Hoạt động chuyên môn
    Hoạt động nuôi dưỡng
    KH công tác tháng của Phòng GD-ĐT
Mầm non Lý Học - Nơi ươm mầm những ước mơ xanh!
    DANH MỤC
    • Giới thiệu
    • Văn bản
    • Tin video
    • KH công tác tháng của Phòng GD-ĐT
    • Tin tức sự kiện
    • Lịch công tác
    • Hoạt động chuyên môn
    • Hoạt động đoàn thể
    • Tài nguyên
    • Chuyển đổi số
    • Hoạt động nuôi dưỡng
    • Ba công khai
Hỏi đáp
  • Thống kê truy cập
    0000528372
    Đang online: 21
    Hôm nay : 524
    Hôm qua : 1,431
    Tuần này : 2,904
    Tuần trước : 2,914
    Tháng này : 1,955
    Tháng trước: 17,560
  • Trang chủ
  • Hoạt động chuyên môn
Đang lấy dữ liệu progress
Khám sức khoẻ định kì lần 1 của các bé lớp 3T1.

Khám sức khoẻ định kì lần 1 của các bé lớp 3T1.

Khám sức khoẻ định kỳ cho các cháu là hết sức thiết thực và ý nghĩa thông qua việc khám sức khỏe định kỳ cho trẻ đã góp phần không nhỏ vào việc nâng cao nhận thức cho phụ huynh về ý thức phòng chống một số bệnh thường gặp ở lứa tuổi mầm non và cũng qua hoạt động này đã đem lại sự phấn khởi, tin tưởng trong các bậc phụ huynh về một môi trường giáo dục an toàn và thân thiện. Các bạn nhỏ lớp 3 tuổi 1 được các bác sĩ khám rất nhiệt tình và thân thiện ạ.
  • Trường mầm non Lý Học tổ chức kiểm tra nề nếp đầu năm học 2024 - 2025.

    Trường mầm non Lý Học tổ chức kiểm tra nề nếp đầu năm học 2024 - 2025.

    Thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học, Trường Mầm non Lý Học đã tổ chức kiểm tra nề nếp đầu năm học 2024 - 2025 và đạt được những kết quả xếp loại tích cực như sau: Trong tổng số 10 nhóm lớp: 8 lớp được xếp loại Tốt, 2 lớp được xếp loại Khá. Trong tổng 20 giáo viên: 18 GV xếp loại Tốt, 2 GV xếp loại Khá. Đối với nhân viên nấu ăn: 4 nhân viên nấu ăn được xếp loại Tốt. Kết quả này cho thấy nhà trường đã thực hiện tốt công tác quản lý và xây dựng nề nếp, góp phần đảm bảo chất lượng dạy v sốà học trong năm học mới.
  • Trường Mầm non Lý Học thực hiện tốt công tác đảm bảo an toàn cho trẻ trong giờ đón trả trẻ tại cổng trường.

    Trường Mầm non Lý Học thực hiện tốt công tác đảm bảo an toàn cho trẻ trong giờ đón trả trẻ tại cổng trường.

    Trường Mầm non Lý Học được sự quan tâm của UBND xã, sự phối kết hợp của các ban ngành, đoàn thể trong xã đã thực hiện tốt công tác tuyên truyền và đảm bảo an toàn giao thông trường học trong giờ đón trẻ, trả trẻ tại cổng trường, nhằm tạo môi trường an toàn cho các em học sinh mầm non. Các hoạt động cụ thể có thể bao gồm: 1. Tuyên truyền và giáo dục an toàn giao thông: Trường thường xuyên nhắc nhở và giáo dục các bậc phụ huynh, giáo viên về ý thức chấp hành luật giao thông, đồng thời giúp các em nhỏ hình thành thói quen an toàn khi tham gia giao thông. 2. Sắp xếp khu vực đưa đón hợp lý: Trường có thể bố trí khu vực đưa đón học sinh an toàn, có người hướng dẫn hoặc biển báo để tránh tình trạng chen lấn, ách tắc giao thông, đồng thời đảm bảo trẻ được lên xuống xe một cách an toàn. 3. Tập huấn cho giáo viên và nhân viên: Các giáo viên và nhân viên trường học được tập huấn về các biện pháp đảm bảo an toàn khi đưa đón trẻ, giúp trẻ nhận biết các nguy cơ giao thông cơ bản. 4. Phối hợp với phụ huynh: Nhà trường khuyến khích phụ huynh tuân thủ các quy định giao thông khi đưa đón con em, đỗ xe đúng nơi quy định và luôn có sự giám sát khi đưa trẻ vào trường. Những nỗ lực này không chỉ góp phần đảm bảo an toàn giao thông cho trẻ mà còn giúp nâng cao nhận thức về văn hóa giao thông cho cả cộng đồng phụ huynh và cán bộ nhà trường.
  • Giờ ăn của các bé lớp 4T3

    Giờ ăn của các bé lớp 4T3

    Nhu cầu dinh dưỡng của mỗi trẻ là không giống nhau phụ thuộc vào giới tính, sức khỏe, khả năng hấp thụ. Một chế độ dinh dưỡng phù hợp sẽ tạo điều kiện tốt để trẻ phát triển vóc dáng, thể lực và trí tuệ. Cơ thể trẻ lứa tuổi mầm non đang trong giai đoạn phát triển rất nhanh, đòi hỏi khẩu phần ăn phải đầy đủ cả về chất lượng và số lượng. Tại trường mầm non Nam Thanh, Tiền Hải trẻ mẫu giáo được ăn hai bữa/ngày bao gồm 1 bữa chính trưa và một bữa phụ chiều trong đó bữa chính trưa là quan trọng nhất. Thông qua bữa ăn trưa, trẻ được bù đắp những năng lượng đã bị tiêu hao và cung cấp năng lượng mới để tham gia vào các hoạt động tiếp theo. Vì vậy việc tổ chứa bữa ăn cho trẻ ở trường mầm non là một trong những nhiệm vụ quan trọng trong quá trình chăm sóc- nuôi dưỡng- giáo dục trẻ.
  • Dạy vận động múa của các bé lớp 4T1.

    Dạy vận động múa của các bé lớp 4T1.

    Vận động múa là những dạng hoạt động góp phần phát triển toàn diện nhân cách trẻ. “Nghệ thuật múa là loại hình nghệ thuật đặc thù”, phương tiện thể hiện chính là con người, ngôn ngữ được biểu hiện bằng các động tác, dáng dấp, cử chỉ điệu bộ nét mặt, cùng với sự chuyển động, hoạt động có tính lôgic, có thể chuyển tải nội dung, một tư tưởng phản ánh một sự việc, một sự kiện, một tình cảm nào đó. Múa là phương tiện giáo dục thẩm mỹ, nghệ thuật múa là bức “điêu khắc sống” để làm cho một bức điêu khắc múa, ở múa chính là con người thể hiện gây ấn tượng sâu sắc tới những người thưởng thức. Nó mang trong mình về màu sắc, về đạo đức thẩm mỹ vui chơi giải trí, nó có vai trò quan trọng trong việc hoàn thiện các chức năng hoạt động. ở lứa tuổi mầm non rất hiếu động và lứa tuổi này là thời kỳ phát triển giáo dục thẩm mỹ. Chúng tiếp nhận thế giới xung quanh trực quan cảm tính. Nên khi tiếp xúc với nghệ thuật múa, trẻ cảm thụ và lĩnh hội được kinh nghiệm hoạt động nghệ thuật múa trong sinh hoạt đời sống con người. Đồng thời giúp trẻ dần dần hoàn thiện bản thân và lĩnh hội được cái đẹp và cái chưa đẹp, lĩnh hội được màu sắc, kích thước, trang phục góc độ. Qua đó, múa là một trong những nội dung mà ngành học mầm non quan tâm hơn cả. Bởi âm nhạc- múa là phương tiện không thể thiếu được, góp phần và hoàn thiện đạo đức, trí tuệ, thẩm mỹ và thể lực cho trẻ. Dạy múa cho trẻ ở mầm non sẽ góp phần nuôi dưỡng tâm hồn, tình cảm, làm giàu đẹp đời sống tinh thần như dòng sữa mẹ nuôi dưỡng trẻ thơ. Khi trẻ chập chững vào đời, vào trường học đầu tiên- trường học mầm non dạy trẻ những điệu múa để hình thành phát triển nhân cách và khả năng linh hoạt của cơ thể. Hơn thế nữa, múa còn giúp trẻ nhận biết cái đẹp, tự tin và làm chủ cơ thể, làm đẹp cho mình, giảm bớt sự căng thẳng của cơ thể. Cơ thể thoải mái là cơ sở, điều kiện giúp trẻ khôn lớn và trưởng thành sau này có dáng vóc đẹp và khoẻ mạnh.
  • Một số hình ảnh tiết làm quen với chữ cái của cac bạn lớp 5T3

    Một số hình ảnh tiết làm quen với chữ cái của cac bạn lớp 5T3

    Một điều rất quan trọng để bé học bảng chữ cái nhanh nhất, đó là việc trẻ có thể phát âm được chữ cái cần học. Bởi việc phát âm giúp khả năng nhận thức và ghi nhớ mặt chữ cái tốt hơn trong não bộ. Nhiều nhà khoa học cho rằng, để trẻ vừa đọc vừa viết kích thích trí não tư duy hai lần và tăng khả năng ghi nhớ mặt chữ của bé. Do đó, phụ huynh hãy chú ý dạy cách phát âm bảng chữ cái cho trẻ trước tiên nhé. Lưu ý: khi trẻ mới học, phụ huynh chưa phải ép trẻ phát âm chuẩn chữ cái luôn đâu. Chúng ta cần trẻ nhớ mặt chữ trước rồi chỉnh sửa mặt phát âm dần dần sau. Làm điều này có vẻ khá đơn giản với các bậc phụ huynh. Bởi hầu hết các trẻ đã biết nói tốt trước khi học bảng chữ cái. Nên khi học chữ cái, phụ huynh chỉ cần gọi tên chữ cái là trẻ có thể đọc theo được. Để giúp trẻ phát âm và thuộc chữ cái nhanh nhất, phụ huynh có thể sử dụng nhiều phương pháp. Trong đó, kinh điển nhất là sử dụng bài hát ABC tiếng Việt.
  • Một số hình ảnh khám bệnh định kì của lớp 4 tuổi 3

    Một số hình ảnh khám bệnh định kì của lớp 4 tuổi 3

    Việc khám sức khỏe cho trẻ mầm non không chỉ là nhiệm vụ của cô mà còn là điều cần thiết cha mẹ nên lưu tâm để trẻ có sự phát triển toàn diện nhất. Bởi khi khám sức khỏe cho trẻ mầm non, cha mẹ sẽ nắm rõ được sự phát triển của trẻ về chiều cao, cân nặng, thị lực, thính giác, hệ tiêu hóa hay các vấn đề liên quan tới đường hô hấp… Đặc biệt với trẻ mầm non, hệ thống miễn dịch chưa được hoàn thiện và sức đề kháng vẫn còn non yếu trước các yếu tố gây bệnh từ môi trường bên ngoài. Đặc biệt là trong điều kiện khí hậu, trẻ rất hay mắc các bệnh như: cảm cúm, ho, viêm họng, các bệnh về đường tiêu hóa. Bên cạnh đó, khi khám sức khỏe cho trẻ mầm non sẽ giúp cha mẹ có thêm kiến thức về cách phòng ngừa các bệnh truyền nhiễm. Hiện đang có nhiều cha mẹ chưa quan tâm lắm đến việc khám sức khỏe cho trẻ mầm non, cũng như thờ ơ trong việc tiêm phòng cho trẻ dẫn đến tình trạng trẻ đi học mẫu giáo hay bị ốm. Khám sức khỏe định kỳ cho trẻ là việc làm hết sức thiết thực và ý nghĩa, thông qua việc khám sức khỏe định kỳ cho trẻ đã góp phần không nhỏ vào việc nâng cao nhận thức cho phụ huynh về ý thức phòng chống một số bệnh thường gặp ở lứa tuổi mầm non và cũng qua hoạt động này đã đem lại sự phấn khởi, tin tưởng trong các bậc phụ huynh về một môi trường giáo dục an toàn.
  • Các bạn lớp 5T2 làm hoa tặng bà và mẹ ngày 20/10

    Các bạn lớp 5T2 làm hoa tặng bà và mẹ ngày 20/10

    Ngày 20/10 là ngày để cho mỗi chúng ta nhớ tới những người phụ nữ quan trọng trong cuộc đời. Đó có thể là những người bà, người mẹ tần tảo sớm hôm nuôi con, hay là cô giáo của mình. Ngày hôm nay chúng con làm những tấm thiệp xinh đẹp để thay lời chúc, lời yêu thương đến bà, đến mẹ và cô giáo. Hôm nay ngày 20/10 hoà trong không khí kỷ niệm ngày thành lập Hội liên hiệp Phụ nữ Việt Nam, ngày hội của bà, của mẹ, của cô giáo và các bạn gái. Các bạn nhỏ lớp 5 tuổi 2 trường mầm non Lý Học đã được tham gia hoạt động trải nghiệm “Bé làm hoa tặng bà, tặng mẹ”.
  • Khám sức khỏe đầu năm cho trẻ

    Khám sức khỏe đầu năm cho trẻ

    Ngày hôm nay 21/10/2024 lớp 4T2 cùng các lớp trong toàn trường đã mời các bác sĩ Bệnh viện Đa khoa Vĩnh Bảo đến khám sức khỏe chúng mình đấy!. Các bác sĩ vô cùng nhẹ nhàng, gần gũi và dặn dò chúng mình về hiện trạng sức khỏe của mình; bạn nào cũng chăm chú lắng nghe, vô cùng nghiêm túc. Chúng mình còn dặn nhau “nhớ súc miệng nước muối vào nhé” “xem điện thoại ít thôi”. Đáng yêu vô cùng ! ❤️ ❤️ ❤️ ❤️ Nhìn chung tình hình sức khỏe của chúng tớ đều đạt loại A, trong lớp chỉ còn bạn Thảo Vân là hơi xún một chút xíu, bạn Lan Chi bị viêm họng nhẹ. Mọi chi tiết đã được ghi rõ trong sổ khám sức khỏe và sẽ được trả về tận tay các bố mẹ của chúng tớ. Dưới đây là một vài hình ảnh trong buổi khám sức khoẻ của chúng tớ, yêu lắm luôn! ❤️
  • Các bé lớp 4T1 khám bệnh đầu năm học 2024 - 2025

    Các bé lớp 4T1 khám bệnh đầu năm học 2024 - 2025

    Trong các hoạt động của nhà trường, công tác chăm sóc sức khỏe cho trẻ là một việc làm luôn được nhà trường đặc biệt quan tâm. Từ nhiều năm nay, việc tổ chức khám sức khỏe định kỳ cho trẻ đã được nhà trường duy trì thành nề nếp thực hiện thường xuyên theo kế hoạch 2 lần trong năm học. Việc làm này có ý nghĩa hết sức thiết thực, thông qua việc khám sức khỏe định kỳ cho trẻ đã góp phần làm tốt công tác chăm sóc sức khoẻ ban đầu, tình trạng sức khoẻ hiện tại của trẻ mà còn nâng cao nhận thức cho phụ huynh về ý thức phòng chống một số bệnh thường gặp ở lứa tuổi mầm non và cũng qua hoạt động này đã đem lại sự phấn khởi, tin tưởng trong các bậc phụ huynh về một môi trường giáo dục an toàn và thân thiện. Từ đó giữa nhà trường, cô giáo và các bậc phụ huynh tìm ra hướng đi chung chăm sóc trẻ được tốt hơn giúp trẻ phát triển về mặt thể chất một cách tốt nhất Ngày 21 tháng 10 năm 2024, Nhà trường phối hợp với bệnh viện đa khoa Vĩnh Bảo khám sức khoẻ cho trẻ tại lớp. Kết quả kiểm tra sức khoẻ của trẻ đã được cán bộ y tế, cùng giáo viên phụ trách lớp ghi chép cụ thể trong sổ theo dõi sức khỏe, chấm biểu đồ phân loại sức khỏe trẻ và được giáo viên các lớp thông báo đến phụ huynh, đặc biệt là một số trẻ mắc bệnh qua đó phụ huynh cùng phối hợp có biện pháp điều trị kịp thời cho trẻ. Dưới đây là một số hình ảnh khám sức khỏe định kì tại lớp 4T1 trường mầm non Lý Học
  • Trường mầm non Lý Học tổ chức khám sức khỏe định kỳ cho trẻ lớp  3T2 đầu năm học 2024-2025.

    Trường mầm non Lý Học tổ chức khám sức khỏe định kỳ cho trẻ lớp 3T2 đầu năm học 2024-2025.

    Trong các hoạt động của nhà trường, công tác chăm sóc sức khoẻ cho trẻ là một việc làm luôn được nhà trường đặc biệt quan tâm. Từ nhiều năm nay, việc tổ chức khám sức khoẻ định kỳ cho trẻ đã được nhà trường duy trì thành nề nếp thực hiện thường xuyên theo kế hoạch 2 lần trong năm học.  Hôm nay ngày 21/10/ 2024 Trường Mầm non Lý Học phối hợp với  Bệnh viện đa khoa đa khoa Vĩnh Bảo cơ sở II Nam Am tổ chức khám sức khỏe định kỳ  cho 100% các cháu trong nhà trường với các nội dung khám tai, mắt, mũi, họng, kiểm tra tim phổi và một số bệnh liên quan đến đường hô hấp, da liễu ... Kết quả kiểm tra sức khoẻ của trẻ đã được cán bộ y tế và giáo viên phụ trách lớp ghi chép cụ thể trong sổ theo dõi sức khỏe, chấm biểu đồ phân loại sức khỏe trẻ và được giáo viên các lớp thông báo đến phụ huynh, đặc biệt là một số trẻ mắc bệnh  qua đó phụ huynh cùng phối hợp có biện pháp điều trị kịp thời cho trẻ. Khám sức khoẻ định kỳ cho các trẻ là hết sức thiết thực và ý nghĩa thông qua việc khám sức khỏe định kỳ cho trẻ đã góp phần không nhỏ vào việc nâng cao nhận thức cho phụ huynh về ý thức phòng chống một số bệnh thường gặp ở lứa tuổi mầm non và cũng qua hoạt động này đã đem lại sự phấn khởi, tin tưởng trong các bậc phụ huynh về một môi trường giáo dục an toàn và thân thiện. Sau một ngày làm việc nhiệt tình và trách nhiệm cao 100% trẻ trong nhà trường đã được khám sức khoẻ. Sau đây là một số hình ảnh khám sức khỏe định kì của các bé lớp 3T2.
  • Hoạt động trang trí thiệp tặng bà, tặng mẹ nhân ngày 20/10.

    Hoạt động trang trí thiệp tặng bà, tặng mẹ nhân ngày 20/10.

    Tạo hình là một hoạt động nghệ thuật giúp trẻ mầm non khám phá và thể hiện sự sáng tạo thông qua việc sử dụng các chất liệu khác nhau để tạo ra các hình ảnh, mô hình, hoặc cấu trúc. Tạo hình có thể bao gồm vẽ, nặn đất sét, cắt dán, xé giấy, lắp ghép, hoặc sử dụng các nguyên liệu từ thiên nhiên như lá cây, vỏ sò... Tạo hình giúp trẻ tự do tưởng tượng và sáng tạo ra những hình ảnh, đồ vật theo ý muốn. Đây là cơ hội để trẻ bộc lộ cá tính và suy nghĩ sáng tạo thông qua nghệ thuật. Khi trẻ sử dụng bút, kéo, đất sét, hoặc giấy, các cơ nhỏ của tay được rèn luyện. Điều này hỗ trợ sự phát triển của kỹ năng vận động tinh, giúp trẻ thao tác chính xác và khéo léo hơn. Hoạt động tạo hình yêu cầu trẻ dành thời gian và tập trung để hoàn thành tác phẩm. Điều này giúp trẻ học cách kiên nhẫn và phát triển khả năng tập trung trong công việc. Trong quá trình tạo hình, trẻ sẽ học cách quan sát kỹ càng các vật thể, màu sắc, kích thước và hình dạng xung quanh. Trẻ cũng phát triển khả năng phân tích và giải quyết vấn đề khi phải tìm cách tạo ra các hình ảnh theo ý tưởng của mình. Tạo hình cho phép trẻ biểu đạt cảm xúc cá nhân. Các bức vẽ, mô hình thường phản ánh suy nghĩ, cảm nhận của trẻ về thế giới xung quanh, đồng thời giúp trẻ giải tỏa căng thẳng và phát triển cảm xúc tích cực.
  • Hoạt động góc của các bé lớp 3T1.

    Hoạt động góc của các bé lớp 3T1.

    Hoạt động góc trong trường mầm non là phương tiện phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thẩm mĩ, thể chất. Trẻ em đến trường không chỉ cần được nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe được học tập mà quan trọng nhất là được vui chơi… không những thế thông qua các hoạt động góc hằng ngày giúp trẻ chia sẻ niềm vui của mình với bạn bè, cộng đồng làm cho thế giới xung quanh của các bé trở nên tươi đẹp hơn và rộng lớn hơn. Với các bé lớp 3 tuổi 1 cũng vậy, các bé rất hứng thú tham gia hoạt động góc đấy!
  • các bạn lớp 5T3 chơi góc toán

    các bạn lớp 5T3 chơi góc toán

    Toán học rất có lợi cho sự phát triển tư duy của bé nhất là lứa tuổi mầm non. Các giáo viên và cha mẹ nên có phương pháp dạy toán cho trẻ mầm non phù hợp. Hiện nay có rất nhiều phương pháp đơn giản giúp bé vui học toán, làm quen với phép tính và những con số. Chúng ta cùng tham khảo những phương pháp giúp bé học toán sau đây nhé. Phương pháp thứ nhất là bạn hãy cho bé làm quen với những thuật ngữ toán học như: tập cho bé so sánh khối lượng, kích thước; chiều cao của những vật dụng trong nhà. Sử dụng những thuật ngữ như nặng <–> nhẹ, cao <–> thấp, ngắn <–> dài, nhiều <–> ít, … để giúp bé so sánh những đồ vật. Đây là phương pháp dạy toán cho trẻ mầm non cơ bản các mẹ cần nắm.
  • Giờ làm quen với chữ cái của các bạn lớp 5T1

    Giờ làm quen với chữ cái của các bạn lớp 5T1

    Phát triển ngôn ngữ cho trẻ là một trong những mục tiêu quan trọng nhất của giáo dục Mầm non. Vì ngôn ngữ sẽ giúp trẻ bày tỏ, trao đổi và giao tiếp với nhau trong học tập cũng như vui chơi. Thông qua hoạt động dạy phát triển ngôn ngữ trẻ được đọc thơ, nghe cô giáo kể chuyện, trẻ được kể chuyện sáng tạo theo ý hiểu của mình thông qua các hình ảnh, đồ vật…. Trẻ được cô hướng dẫn kể lại chuyện theo nội dung câu chuyện. Qua đó sẽ giúp trẻ phát triển lời nói mạch lạc, rõ ràng, tự tin hơn khi giao tiếp.
  • «
  • ‹
  • 1
  • 39
  • 40
  • 41
  • 42
  • 43
  • 44
  • ...
  • 91
  • Giới thiệu
  • Tin tức sự kiện
  • Hoạt động chuyên môn
  • Hoạt động đoàn thể
  • Tài nguyên
  • Hoạt động nuôi dưỡng
Mầm non Lý Học
Chung nhan Tin Nhiem Mang

© Bản quyền thuộc Mầm non Lý Học - mnlyhoc.haiphong.edu.vn

Tập đoàn công nghệ Quảng Ích