0000528769
Đang online:	5
Hôm nay :	921
Hôm qua :	1,431
Tuần này :	3,301
Tuần trước :	2,914
Tháng này :	2,352
Tháng trước:	17,560

Hoạt động quan sát thời tiết mùa hè của các bé lớp 4T2

6/5/2024Hoạt động chuyên mônTrong những hoạt động vui chơi thì hoạt động ngoài trời là một trong những hoạt động vui chơi mà trẻ hứng thú nhất, mang lại cho trẻ nhiều niềm vui và kiến thức cần thiết về thế giới xung quanh trẻ. Trẻ nhận thức được thế giới xung quanh bằng cách tiếp xúc tìm hiểu, khám phá và quan tâm đến những gì xẩy ra ở cuộc sống xung quanh mình. Đối với lứa tuổi mầm non “Học mà chơi – Chơi mà học” thì hoạt động vui chơi là một trong những hoạt động chủ đạo của trẻ mầm non, nhằm giúp trẻ thỏa mãn nhu cầu vui chơi và phát triển toàn diện ở trẻ. Bên cạnh đó, hoạt động vui chơi còn là phương tiện làm phong phú vốn hiểu biết, kinh nghiệm của trẻ về thế giới xung quanh.

Chuẩn bị hành trang cho các bé 5T vào lớp 1
6/5/2024Hoạt động chuyên mônNhư chúng ta đã biết để đạt được biểu tượng toán sơ đẳng cho trẻ thì chúng ta phải biết xây dựng cho trẻ một hệ thống các khái niệm về kiến thức toán học cơ bản, ban đầu từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp, từ trực quan đến trừu tượng… Đồng thời phải chỉ ra mối quan hệ tương ứng kiến thức nhằm giúp trẻ hiểu và có khả năng vận dụng kiến thức của trẻ phải được diễn ra thông qua các hoạt động chơi hoặc các hoạt động mang tính chất vui chơi, để góp phần toàn diện đối với trẻ thơ. Trong các hoạt động tại trường mầm non thì hoạt động làm quen với toán là một trong những hoạt động quan trọng của chương trình học mầm non. Việc hình thành các biểu tượng toán từ nhỏ giúp các bé làm quen với thế giới xung quanh, giải quyết được một số khó khăn trong cuộc sống hằng ngày. Đồng thời giúp trẻ diễn đạt dễ dàng hơn với phát triển ngôn ngữ cho trẻ. Học toán giúp các bé phát triển trí tuệ, tư duy, hình thành khả năng nhận thức thế giới xung quanh. Rèn luyện các thao tác tư duy: nhận biết, phân biệt, so sánh, xếp tương ứng, sắp xếp theo quy tắc…. cung cấp vốn từ về các biểu tượng toán cho trẻ. Từ đó cũng góp phần giáo dục đạo đức, thẩm mĩ, ý thức lao động ở trẻ. Vì vậy hình thành các biểu tượng toán cho trẻ từ lứa tuổi mầm non là rất cần thiết. Hoạt động làm quen với toán là một hoạt động theo chương trình học hàng ngày trên lớp là không thể thiếu đối với trẻ mầm non và là tiền đề cho các bậc học tiếp theo.
Cùng các bạn lớp 5T1 tập thể dục buổi sáng
6/5/2024Hoạt động chuyên mônNhư chúng ta đã biết, thể dục buổi sáng hàng ngày có ý nghĩa to lớn về giáo dục và sức khỏe cho trẻ em, đặc biệt là trẻ ở lứa tuổi mẫu giáo và mầm non. Buổi sáng ngay sau khi ngủ dậy tập bài thể dục đơn giản, trẻ sẽ tích lũy được sự sảng khoái cho cả ngày. Tập luyện như vậy nâng cao hoạt động của các cơ quan của cơ thể, thúc đẩy sự phát triển những kỹ năng vận động cần thiết, củng cố các nhóm cơ, hình thành tư thế đúng đắn. Thay đổi chủ đề thể dục, tạo hứng thú cho trẻ. Tiến hành thể dục sáng hàng ngày cho trẻ vào một thời gian nhất định trước bữa ăn sáng. Thời gian tập khoảng 10 phút. Cũng như các buổi tập khác, trẻ nên mặc quần áo thích hợp để dễ vận động. Các bậc cha mẹ cũng nên quan sát cách đứng của trẻ, tư thế đầu, vai, mông và đặc biệt là cột sống của trẻ. Trẻ cần đứng thẳng, vai thả đều, không lên gân, tay cử động thoải mái, không cúi đầu. Giữ cho trẻ tư thế đúng ngay cả khi nghỉ, khi đi bộ, chạy và làm các cử động khác. Sẽ rất tốt nếu tổ chức thể dục buổi sáng bằng các trò chơi vận động có chủ đề gồm 3-4 động tác thể dục. Không nên quên đi bộ, các bài tập củng cố cơ vai, cơ chân, tay, lưng, bụng, chạy 10-15 giây và đi bộ kết thúc nhằm hồi tỉnh hô hấp, điều hòa hoạt động tim, chuyển dần cơ thể vào trạng thái yên tĩnh bình thường.
Một số hình ảnh giáo viên hưởng ứng ngày chủ nhật xanh cuối tháng 4
2/5/2024Hoạt động chuyên môn
Giáo viên tích cực trồng cây hoa trạng nguyên tại trường
24/4/2024Hoạt động chuyên mônTheo một sự tích ngày xưa kể lại, trong một kỳ thi trạng nguyên trọng đại được triều đình tổ chức mỗi năm một lần để tìm ra người tài, thì có một cậu học trò trên đường đi thi thấy, một cây xanh mọc một mình bên đường, cậu thấy lạ và cũng đem lòng thích thú liền mang cây đi theo bên mình lên kinh dự thi, sau những ngày thi cử vất vả cậu lại đem cây theo mình và trở về quê, sau đó ít lâu cậu được tin báo là đã đỗ trạng nguyên và loài cây cậu học trò nhỏ đem theo bên mình nay đã chuyển sang một màu đỏ rực ở phía trên, như có ngụ ý là chúc mừng sự thành công và đỗ đạt của cậu. Từ đó cây cũng được đặt cái tên là cây Trạng Nguyên. Giáo viên trường mầ non đang tích cực trồng và chăm sóc những chậu hoa trạng nguyên tại bồn
Vệ sinh trường mẫu giáo thế nào cho đúng cách và hiệu quả
24/4/2024Hoạt động chuyên mônVệ sinh trường mẫu giáo thế nào cho đúng cách và hiệu quả Vệ sinh trường mẫu giáo đóng một vai trò quan trọng trong sự phát triển ban đầu của trẻ. Trách nhiệm của nhà trường là đảm bảo rằng những không gian đó không chỉ có lợi cho việc học tập. Mà còn là một môi trường sạch sẽ và lành mạnh. Trong bài viết này, chúng ta sẽ khám những nguy cơ sức khỏe tiềm ẩn. Các quy trình vệ sinh trường mẫu giáo. Mẹo làm sạch hiệu quả. cũng như vai trò của dịch vụ vệ sinh chuyên nghiệp. Từ đó bạn sẽ tìm ra cách để thúc đẩy sự an toàn và vệ sinh ở các trường mẫu giáo. 1. Tầm quan trọng của việc duy trì môi trường sạch sẽ và lành mạnh ở trường mẫu giáo Duy trì vệ sinh trường mẫu giáo Việc duy trì môi trường sạch sẽ và lành mạnh ở trường mầm non là vô cùng quan trọng. Trẻ nhỏ dễ bị nhiễm trùng và bệnh tật hơn do hệ thống miễn dịch đang phát triển của chúng. Bằng cách giữ môi trường sạch sẽ. Chúng ta có thể giảm đáng kể nguy cơ lây lan vi trùng và bệnh tật ở trẻ em và nhân viên. Một môi trường sạch sẽ cũng thúc đẩy cảm giác hạnh phúc. Điều này rất quan trọng cho sự phát triển toàn diện của trẻ. Khi trẻ cảm thấy an toàn và khỏe mạnh. Trẻ sẽ dễ tham gia vào các hoạt động và học tập hiệu quả hơn. 2. Nguy cơ sức khỏe tiềm ẩn ở trường mẫu giáo không sạch sẽ Bảo vệ môi trường vệ sinh trường mẫu giáo Trường mẫu giáo không sạch sẽ có thể gây ra nhiều rủi ro về sức khỏe cho trẻ em và nhân viên. Bề mặt, đồ chơi và thiết bị bẩn có thể chứa vi khuẩn và vi rút. Dẫn đến sự lây lan của các bệnh như cảm lạnh, cúm và nhiễm trùng dạ dày. Chất lượng không khí kém do thông gió không đủ. Tích tụ bụi và các chất gây dị ứng có thể gây ra các vấn đề về hô hấp và dị ứng. Ngoài ra, phòng tắm và khu vực chuẩn bị thức ăn không sạch sẽ. Có thể trở thành nơi sinh sản của vi khuẩn có hại, làm tăng thêm nguy cơ nhiễm trùng. Điều cần thiết là phải nhận thức được những nguy cơ sức khỏe tiềm ẩn này và thực hiện các biện pháp chủ động để duy trì sự sạch sẽ trong trường mẫu giáo. 3. Hướng dẫn và quy định vệ sinh trường mẫu giáo Hướng dẫn và quy định vệ sinh trường mầm non Đảm bảo môi trường sạch sẽ ở trường mẫu giáo bao gồm việc tuân thủ các hướng dẫn và quy định cụ thể. Những hướng dẫn này có thể khác nhau tùy thuộc vào cơ quan chủ quản hoặc sở y tế địa phương. Tuy nhiên, một số thực hành chung bao gồm thường xuyên làm sạch và khử trùng bề mặt. Đồ chơi và thiết bị. Quản lý chất thải thích hợp và duy trì phòng tắm hợp vệ sinh cũng như khu vực chuẩn bị thức ăn. Điều quan trọng là bạn phải tự làm quen với các hướng dẫn và quy định cụ thể áp dụng cho khu vực của mình và thực hiện chúng một cách nhất quán. 4. Dụng cụ vệ sinh cần thiết cho trường mẫu giáo Dụng cụ vệ sinh cần thiết cho trường mẫu giáo Để làm sạch trường mẫu giáo một cách hiệu quả. Điều quan trọng là phải có sẵn dụng cụ vệ sinh phù hợp. Một số vật dụng thiết yếu bao gồm: Chất tẩy rửa khử trùng: . Đây là những chất rất quan trọng để tiêu diệt vi trùng và ngăn ngừa sự lây lan của bệnh nhiễm trùng. Chọn chất khử trùng an toàn cho trẻ em và có hiệu quả chống lại nhiều loại mầm bệnh. Vải sợi nhỏ: . Loại vải này có hiệu quả cao trong việc giữ bụi bẩn, mang lại khả năng làm sạch kỹ lưỡng. Mà không cần sử dụng hóa chất mạnh. Vải sợi nhỏ cũng làm giảm nguy cơ lây nhiễm chéo. Cây lau nhà và xô: Đầu tư vào những cây lau nhà và xô chất lượng tốt. Cân nhắc sử dụng cây lau hoặc xô lau có mã màu. Để tránh lây nhiễm chéo giữa các khu vực khác nhau. Máy hút bụi: Máy hút bụi chất lượng cao có bộ lọc HEPA có thể loại bỏ bụi. Chất gây dị ứng và các chất ô nhiễm khác khỏi không khí và bề mặt một cách hiệu quả. Găng tay và đồ bảo hộ: Việc bảo vệ bản thân trong khi vệ sinh là điều cần thiết. Sử dụng găng tay, tạp dề và khẩu trang khi xử lý hóa chất tẩy rửa hoặc các khu vực có khả năng bị ô nhiễm. Việc chuẩn bị sẵn những dụng cụ vệ sinh thiết yếu này. Sẽ đảm bảo rằng bạn có thể duy trì một môi trường sạch sẽ và lành mạnh ở trường mẫu giáo. 5. Các bước vệ sinh cho trường mẫu giáo Quy trình vệ sinh từng bước cho trường mẫu giáo Làm sạch trường mẫu giáo bao gồm một cách tiếp cận có hệ thống và kỹ lưỡng.
Hình ảnh phụ huynh lao động vệ sinh môi trường
24/4/2024Hoạt động chuyên mônVào thứ 7 hàng tuần phụ huynh học sinh lại kết hipwjj cùng với giáo viên trong trường lao động tổng vệ sinh giữ cho môi trường của các cháu luôn xanh sạch đẹp. Trên đây là một số hình ảnh
Hoạt động vui chơi của các bé lớp 4T3
17/4/2024Hoạt động chuyên mônỞ trường mầm non hoạt động vui thường xuyên được diễn ra xen lẫn trong các hoạt động học, hoạt động ngoài trời và có thể diễn ra mọi lúc mọi nơi..., nhưng đối với trẻ ở lứa tuổi này rất thích tính tự lập, cũng như tự lựa chọn nội dung chơi mà trẻ thích. Trò chơi mà trẻ thích nhất là các trò chơi vận động, vận động giúp trẻ hiểu biết về không gian và hình thành tính tự tin, ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần tập thể. Là loại trò chơi sử dụng cơ bắp và toàn bộ cơ thể, trò chơi vân động phát triển cả vận động thô và tinh, cũng như kiểm soát các cơ và các kỹ năng phối hợp. Trò chơi vận động thường phù hợp với không gian bên ngoài hơn trong phòng nhóm.
Con bị bắt nạt ở trường xử lý sao cho đúng?
16/4/2024Hoạt động chuyên mônCon cái khi đến trường nếu gặp sự bất đồng với bạn bè, hay phải đối diện trước sự bắt nạt sẽ khiến trẻ sợ hãi và có xu hướng tránh né không muốn đến trường học. Vì thế, các bậc phụ huynh nên có những phương án xử lý kịp thời nhằm giúp các con tháo gỡ khúc mắc để có thể nhanh chóng hoà nhập cùng bạn bè, trường lớp trong một môi trường học vui vẻ, gắn kết và an toàn.
Dạy trẻ kĩ năng khen chê
16/4/2024Hoạt động chuyên mônVới trẻ nhỏ, lời khen và sự ghi nhận của người lớn, đặc biệt là từ cha mẹ, cho những nỗ lực của mình luôn có giá trị hơn mọi phần thưởng. Lời động viên kèm theo thái độ chân thành luôn làm trẻ cảm thấy an tâm và tự tin hơn. Tuy nhiên, trong nhiều gia đình hiện nay, không khó để thấy trẻ dễ bị người lớn chê trách, nhất là khi bé có thêm em nhỏ. Các bậc phụ huynh thường có xu hướng bảo vệ các em nhỏ hơn mà quên mất bé cũng chỉ là một đứa trẻ chưa thể nhận thức đầy đủ về nhiều thứ. Điều này lặp lại nhiều lần có thể khiến bé dễ mắc bệnh tâm lý hoặc ảnh hưởng tới tình cảm dành cho em mình. Do đó, cha mẹ nên đối xử nhẫn nại hơn với bé. Khi bé cố gắng chăm sóc em, hãy dành lời động viên và khuyến khích bé tiếp tục phát huy.
Hoạt động hát cho trẻ nghe " Đi cấy" dân ca Nam bộ lớp 3T2.
16/4/2024Hoạt động chuyên mônHoạt động âm nhạc là giáo dục tình cảm đạo đức, thẩm mỹ cho trẻ. Hoạt động âm nhạc hình thành cho trẻ lòng yêu thiên nhiên, Tổ quốc, tình yêu thương con người. Không chỉ vậy, giáo dục âm nhạc còn là phương tiện nâng cao khả năng trí tuệ, phát triển thể chất, giúp trẻ phát triển trí tưởng tượng, củng cố kiến thức trẻ qua học tập, vui chơi. Quá trình trẻ tiếp xúc và hoạt động âm nhạc như học hát, nghe hát, vận động theo nhạc, chơi trò chơi âm nhạc... sẽ hình thành ở trẻ những yếu tố của một nhân cách phát triển toàn diện, hài hoà, là sự phát triển về thẩm mỹ, đạo đức, trí tuệ và thể lực. Chính vì vậy, hoạt động âm nhạc cho trẻ mầm non là một nhiệm vụ vô cùng quan trọng. Sau đây là hoạt động hát cho trẻ nghe " Đi cấy" dân ca Nam bộ
Hoạt động rửa tay của bé lớp 4T3
16/4/2024Hoạt động chuyên mônVệ sinh cá nhân cho trẻ trước khi ăn và sau khi chơi là việc làm vô cùng ý nghĩa. Nó giúp các con có ý thức trong việc vệ sinh cơ thể sạch sẽ. Đảm bảo cho các con vệ sinh trước khi ăn.
Công tác phòng cháy chữa cháy
16/4/2024Hoạt động chuyên mônông tác phòng cháy chữa cháy là một việc làm hết sức quan trọng, bởi phòng cháy chữa cháy giúp hạn chế đến mức thấp nhất những rủi ro mà cháy nổ gây ra về người và tài sản. Hỏa hoạn, cháy nổ trong đời sống hằng ngày có thể xảy ra bất cứ lúc nào, chính vì vậy nếu không có những biện pháp kịp thời sẽ gây ra những hậu quả nghiêm trọng, thiệt hại nghiêm trọng về người và tài sản, không những vậy còn có thể ảnh hưởng đến những khu vực lân cận. Để nâng cao hiệu quả trong công tác phòng cháy chữa cháy, mỗi người cần nâng cao ý thức tự giác, trách nhiệm của bản thân trong phòng cháy chữa cháy. Ngoài ra, cần trang bị những kiến thức cơ bản khi có cháy nổ, hỏa hoạn. Để giảm thiểu những vụ cháy nổ xảy ra tại các nhà máy, xí nghiệp, công ty, hay các hộ gia đình cần trang bị những thiết bị giúp phòng cháy chữa cháy như bình chữa cháy, lắp đặt hệ thống chữa cháy, còi báo cháy, kiểm tra hệ thống điện, ổ cắm điện… Công tác phòng cháy chữa cháy giúp ngăn chặn và hạn chế đến mức thấp nhất những vụ cháy nổ xảy ra, phát hiện sớm những nguyên nhân gây ra cháy nổ, giúp tránh những trường hợp xấu xảy ra làm thiệt hại người và tài sản của cá nhân và cộng đồng. Ngoài ra, công tác phòng cháy chữa cháy còn giúp ngăn chặn những người có ý đồ xấu, lợi dụng cháy nổ làm những việc trái với pháp luật, ảnh hưởng đến tính mạng con người. Nếu bạn phát hiện ra những trường hợp đó, hãy báo ngay cho cơ quan cảnh sát để kịp thời xử lý.
Dạy trẻ kĩ năng an toàn khi gặp chó giữ
16/4/2024Hoạt động chuyên mônTrẻ em thường hay chạy chơi gần nhà và các nơi công cộng, và rất dễ gặp phải chó dữ hoặc chó thả rông. Trong những tình huống như vậy, các con cần làm gì?. Hãy cùng khám phá kỹ năng xử trí khi trẻ em gặp chó dữ nhé.
Phần thưởng cho những em bé ngoan
16/4/2024Hoạt động chuyên mônSau giờ HĐH và giờ HĐNT các bé lớp 4T3 đã được các bà, các cô nuôi dưỡng thưởng cho những chiếc bánh, chiếc kẹo. Tuy chỉ là những chiếc kẹo bé nhỏ nhưng các bé rất vui và háo hức khi được nhận. Đó là phần thưởng cho các con sau những giờ học tập vui chơi.