các bé lớp 5T tham gia tiết học cùng cô giáo trong giờ làm quen Tiếng Anh

Thứ hai, 12/5/2025, 16:0 , Lượt đọc : 83

1. Lợi ích của tiếp xúc tiếng Anh sớm ở trẻ Không phải ngẫu nhiên, các chuyên gia ngôn ngữ khuyên bậc phụ huynh nên để trẻ tiếp xúc với ngoại ngữ từ sớm. Việc sớm tiếp nhận một ngôn ngữ mới song song cùng phát triển tiếng mẹ đẻ mang đến những ích lợi bất ngờ dành cho bé. a. Tiếp nhận ngôn ngữ tự nhiên Cho trẻ tiếp xúc với ngoại ngữ sớm sẽ hình thành phản xạ ngôn ngữ tự nhiên kể cả khi trẻ chưa biết đọc hoặc viết. Những trẻ còn nhỏ sẽ dễ tiếp thu ngoại ngữ một cách tự nhiên. Bên cạnh đó, trong thời điểm này các bé sẽ học ghi nhớ một cách bản năng nên việc tiếp nhận ngôn ngữ trở nên dễ dàng và hiệu quả hơn so với những trẻ lớn khi việc học ngoại ngữ trở thành môn học bắt buộc. b. Giúp bé nghe, nói chuẩn ngay từ đầu Đặc điểm của những trẻ ở giai đoạn mầm non chính là khả năng bắt chước phát âm một cách kỳ diệu. Bé thường bị thu hút bởi những âm thanh mới lạ và có xu hướng luyện tập và nhại lại cho giống những gì mình được nghe thấy. Vì thế, nếu ở giai đoạn này, cha mẹ cho trẻ tiếp xúc ngôn ngữ chuẩn mực, con sẽ nhanh chóng học được cách nói và nghe hiểu ngoại ngữ sớm. Ở độ tuổi lớn hơn, khả năng bắt chước của trẻ sẽ bị kém đi do trẻ bị chi phối bởi phát âm của tiếng mẹ đẻ. c. Phát triển trí não Có nhiều nghiên cứu khoa học chỉ ra rằng, những bé được tiếp xúc với trên một ngôn ngữ ngay từ lứa tuổi mầm non sẽ có não bộ phát triển mạnh mẽ hơn so với trẻ chỉ biết một thứ tiếng. Do khi bé học song song hai ngôn ngữ, não bộ sẽ cần phải hoạt động nhiều hơn dẫn đến lượng chất xám được sản sinh trong não bộ sẽ cao hơn. d. Các lợi ích khác Ngoài ba lợi ích kể trên, trẻ tiếp xúc với tiếng Anh sớm sẽ trở nên tự tin và năng động hơn. Điều này xuất phát từ phương pháp giảng dạy áp dụng cho trẻ mầm non thường thiên về các hoạt động, trò chơi kết hợp với đối thoại tạo hứng thú học tập. Trẻ càng được tham gia nhiều trò chơi, giao tiếp nhiều sẽ trở nên mạnh dạn hơn khi đứng trước đám đông. Ngoài ra, những trẻ này sẽ có khả năng học và tiếp thu ngoại ngữ khác dễ dàng hơn đặc biệt là những ngôn ngữ có sự tương đồng về âm vị.

Tác giả: Phạm Thị Phương
Người đăng tin: Quản trị hệ thống

Các bé lớp NT1 bán gì vậy!!!

30/3/2026Hoạt động chuyên mônHoạt động “chơi bán hàng” là một trò chơi đóng vai rất phù hợp với trẻ nhỏ, mang lại nhiều giá trị phát triển toàn diện: 1. Phát triển nhận thức Giúp trẻ nhận biết các đồ vật quen thuộc: rau, quả, bánh, sữa… Bước đầu hiểu được hoạt động mua – bán đơn giản trong cuộc sống. 2. Phát triển ngôn ngữ Trẻ học cách giao tiếp: chào hỏi, mời mua, nói lời cảm ơn. Tăng vốn từ và khả năng diễn đạt thông qua trò chơi. 3. Phát triển kỹ năng xã hội Trẻ biết chơi cùng bạn, chờ đến lượt, hợp tác với nhau. Hình thành hành vi giao tiếp lịch sự, mạnh dạn, tự tin hơn. 4. Phát triển tình cảm – cảm xúc Trẻ được nhập vai (người bán, người mua) nên rất hào hứng, vui vẻ. Tạo cảm giác thoải mái, giảm nhút nhát, tăng sự tự tin. 5. Phát triển vận động tinh Khi cầm, xếp, đưa – nhận đồ, trẻ rèn luyện sự khéo léo của đôi tay. 6. Giáo dục kỹ năng sống đơn giản Biết giữ gìn đồ chơi, sắp xếp gọn gàng “gian hàng”. Làm quen với hành vi tiêu dùng đơn giản (chọn đồ, trao đổi).

Hoạt động thể dục sáng của các bé lớp NT1
30/3/2026Hoạt động chuyên mônThể dục sáng là một hoạt động rất quan trọng trong chế độ sinh hoạt hằng ngày của trẻ nhà trẻ, mang lại nhiều lợi ích thiết thực: 1. Phát triển thể chất Giúp cơ thể trẻ khỏe mạnh, tăng cường sức đề kháng. Phát triển các nhóm cơ, xương khớp, giúp trẻ nhanh nhẹn, dẻo dai hơn. Hỗ trợ phát triển chiều cao và thể lực. 2. Tạo tinh thần vui vẻ, hứng khởi Giúp trẻ tỉnh táo, sảng khoái khi bắt đầu một ngày mới. Tạo tâm lý vui vẻ, giảm quấy khóc, giúp trẻ dễ hòa nhập với lớp học. 3. Hình thành thói quen tốt Rèn cho trẻ thói quen vận động thường xuyên. Giáo dục trẻ nề nếp sinh hoạt khoa học, đúng giờ. 4. Phát triển kỹ năng vận động Giúp trẻ làm quen với các động tác cơ bản: đi, chạy, nhảy, giơ tay, cúi người… Tăng khả năng phối hợp tay – chân và sự khéo léo. 5. Tăng khả năng giao tiếp, hòa đồng Trẻ tham gia cùng cô và các bạn, từ đó mạnh dạn hơn. Hình thành tinh thần tập thể, biết làm theo hiệu lệnh.
Giờ thể dục sáng của các bé lớp 4T2
21/3/2026Hoạt động chuyên mônHoạt động thể dục sáng là một phần quan trọng trong sinh hoạt hằng ngày của trẻ mầm non. Những động tác vận động đơn giản, vui nhộn theo nhạc giúp các bé khởi động cơ thể, rèn luyện sức khỏe và tạo tinh thần vui tươi để bắt đầu một ngày học tập đầy hứng khởi. Thông qua hoạt động này, trẻ được phát triển thể chất, tăng cường sự nhanh nhẹn và hình thành thói quen rèn luyện sức khỏe mỗi ngày. Những nụ cười rạng rỡ của các con trong giờ thể dục sáng đã mang lại một khởi đầu thật năng động và tràn đầy năng lượng. 🌱
Bài tuyên truyền về giờ ăn trưa của trẻ - Lóp 4T2
21/3/2026Hoạt động chuyên mônGiờ ăn trưa là một hoạt động quan trọng trong chế độ sinh hoạt hằng ngày của trẻ mầm non. Tại lớp, các bé được cô giáo hướng dẫn rửa tay sạch sẽ trước khi ăn, ngồi ngay ngắn và tự xúc ăn theo khả năng của mình. Trong bữa ăn, cô giáo luôn quan tâm, động viên để các con ăn ngon miệng, ăn hết suất, đồng thời nhẹ nhàng nhắc nhở trẻ giữ gìn vệ sinh, không nói chuyện to và biết mời cô, mời bạn trước khi ăn. Bữa ăn không chỉ giúp trẻ bổ sung đầy đủ dinh dưỡng để phát triển khỏe mạnh, mà còn rèn cho trẻ nề nếp, kỹ năng tự phục vụ và thói quen ăn uống khoa học. Với sự chăm sóc tận tình của cô giáo, giờ ăn trưa luôn diễn ra trong không khí vui vẻ, ấm áp, giúp các con cảm nhận được sự quan tâm và yêu thương mỗi ngày khi đến trường. 🌱
Trẻ nhận diện cảm xúc qua thẻ hình - lớp 4T1
21/3/2026Hoạt động chuyên mônHôm nay, các bé lớp 4 tuổi được tham gia hoạt động nhận diện cảm xúc thông qua các thẻ hình minh họa. Dưới sự hướng dẫn của cô giáo, trẻ cùng quan sát các thẻ cảm xúc như: vui, buồn, ngạc nhiên, tức giận… và mạnh dạn chia sẻ suy nghĩ của mình. Thông qua hoạt động, trẻ không chỉ học cách nhận biết cảm xúc của bản thân mà còn biết lắng nghe, chia sẻ và thấu hiểu cảm xúc của bạn bè xung quanh. Đây là một nội dung quan trọng trong giáo dục cảm xúc – kỹ năng xã hội giúp trẻ phát triển toàn diện. Các bé rất hào hứng tham gia, tích cực giơ tay phát biểu và thể hiện cảm xúc của mình một cách tự nhiên. Hoạt động đã mang lại nhiều niềm vui và giúp trẻ thêm tự tin trong giao tiếp hằng ngày. 🌱

Chia sẻ tin bài