/Images/haiphong.png
  • Xã Nguyễn Bỉnh Khiêm
  • Khối Mầm Non
    • MẦM NON LÝ HỌCTRƯỜNG MẦM NON HÒA BÌNH
      TRƯỜNG MẦM NON TRẤN DƯƠNG
  • Giới thiệu
  • Tin tức sự kiện
  • Hoạt động chuyên môn
  • Hoạt động đoàn thể
  • Tài nguyên
  • Hoạt động nuôi dưỡng
  • liên hệ
  • Văn bản
    Tin video
    Giới thiệu
    Tài nguyên
    Ba công khai
    Chuyển đổi số
    Lịch công tác
    Tin tức sự kiện
    Hoạt động đoàn thể
    Hoạt động chuyên môn
    Hoạt động nuôi dưỡng
    KH công tác tháng của Phòng GD-ĐT
Mầm non Lý Học - Nơi ươm mầm những ước mơ xanh!
  • Trang chủ
  • Hoạt động chuyên môn

BÀI TUYÊN TRUYỀN PHÒNG BỆNH VIÊM ĐƯỜNG HÔ HẤP

Thứ sáu, 9/5/2025, 12:34 , Lượt đọc : 67
Ảnh đại diện

BÀI TUYÊN TRUYỀN

PHÒNG BỆNH VIÊM ĐƯỜNG HÔ HẤP

Bệnh viêm đường hô hấp Là căn bệnh rất hay xảy ra ở người lớn cũng như trẻ nhỏ. Khi thời tiết chuyển mùa, điều này làm bạn rối loạn chức năng miễn dịch nên dễ mắc các bệnh về đường hô hấp như viêm họng, sổ mũi, viêm xoang cấp Trung bình người trưởng thành có thể bị viêm đường hô hấp trên khoảng 2 4 lần mỗi năm

1. Nguyên nhân gây ra bệnh viêm đường hô hấp

-Rượu, bia, thuốc lá là một trong nhưng yếu tố hàng đầu làm tổn hại chức năng gan, thận, hệ hô hấp. trong khói thuốc lá có chứa hơn 4.000 loại hóa chất, trong đó có nicotine không chỉ gây hại cho phổi mà còn tác động xấu đến lào người.

-Nếu cơ thể thường xuyên cảm thấy mệt mỏi do làm việc quá nhiều thì có thể là hệ miễn dịch đang suy giảm. trong khi đó, chỉ cần ăn một chút kem, hoặc không giữ ấm cơ thể là bạn có thể bịhovà viêm họng ngay.

-Tinh thần suy nhược, stress có ảnh hưởng đến hầu hết các bộ phận trong cơ thể như não, tim, phổi v.v.. vì khi cơ thể bị stress sẽ kích thích tuyến thượng thận giải phóng các hormone adrenaline. Khi lượng hormone này tăng cao sẽ xuất hiện những hiện tượng khó thở, thở gấp, thở nông. Người bị stress nếu đã mắcbệnh hen suyễnhay các bệnh khác về đường hô hấp thì bệnh tình sẽ càng trở nên tồi tệ hơn.

-Ô nhiễm môi trường sống bao gồm ô nhiễm khói bụi, ô nhiễm nguồn nước, ô nhiễm tiếng ồn, trong đó tình trạng ô nhiễm khói bụi ở các đô thị lớn đáng lo ngại nhất.Khí thải từ ô tô, xe máy, các nhà máy và khu công nghiệp chứa nhiều hợp chất độc hại là nguyên nhân gây ra một số bệnh mãn tính về đường hô hấp như hen suyễn, viêm phế quản mãn tính cho đến ung thư phổi. trong đó trẻ em và người già là hai đối tượng dễ mắc phải những căn bệnh này.

- Thường xuyên tiếp xúc với chất kích thích như sơn dầu, lông vũ, cà ri hoặc những chất hóa học độc hại như clo, brom, amoniac dễ làm suy giảm chức năng hô hấp.Các chất hóa học độc hại khi không được bảo quản cẩn thận, phát tán trong không khí, xâm nhập vào cơ thể qua da, khứu giác, thực phẩm v.v… gây tổn hại đến phế nang, phổi.

-Những người lười vận động, vô hình đã làm giảm sức đề kháng của cơ thể trước sự thay đổi nóng lạnh đột ngột của thời tiết, nhất là trong giai đoạn giao mùa.

Người lao động trí óc thường xuyên phải ngồi một chỗ trong nhiều giờ đồng hồ có nguy cơ mắc các bệnh về đường hô hấp cao hơn so với những người lao động chân tay.

2. Triệu chứng viêm đường hô hấp cấp tính

Các biểu hiện lâm sàng của bệnh viêm nhiễm đường hô hấp cấp tính ở trẻ em rất đa dạng và có nhiều mức độ khác nhau, cụ thể sẽ diễn tiến như sau:

- Ho.

- Sốt.

-Chảy mủi.

- Thở nhanh, cánh mũi phập phồng.

- Lồng ngực bị rút lõm khi thở vào.–

- Cơ thể tím tái.

Nếu không được xử lý kịp thời có thể dẫn đến hôn mê, co giật, li bì, bỏ bú. Diễn biến của bệnh từ mức độ nhẹ sang mức độ nặng rất nhanh nên cần có phương pháp xử lý phù hợp sao cho thật hiệu quả.

3. Cách phòng tránh bệnh viêm nhiễm đường hô hấp như thế nào?

Bệnh viêm đường hô hấp tuy có nhiều phương án điều trị, nhưng chủ yếu là do virus gây bệnh nên tất cả phương án điều trị triệu chứng mà chưa có điều trị căn nguyên .

Các thuốc chủ yếu được sử dụng là thuốc giảm đau, hạ sốt, chống viêm tại chỗ .

Trong chứng bệnh này, biện pháp dự phòng được đặt lên hàng đầu để ứng phó. Vì đây là một bệnh lây nhiễm qua đường hô hấp nên phải:

-Hạn chế tiếp xúc trực tiếp với bệnh nhân .

-Giữ đôi bàn tay luôn sạch sẽ (rửa tay bằng xà phòng) khi ăn uống sẽ loại trừ virus khỏi bàn tay. Do đó virus không có cơ hội xâm nhập vào đường hô hấp .

-Đeo khầu trang cách ly với mầm bệnh

- Tránh làm việc, học tập trong môi trường nhiệt độ quá cao .

- Luôn giữ ấm cơ thể khi thời tiết lạnh, mưa

Tất cả những cách dự phòng trên, tuy đơn giản nhưng lại giúp ta phòng tránh tốt với những bệnh thuộc về hệ hô hấp.

Tác giả: Lê Thị Dung
Người đăng tin: Quản trị hệ thống
Các bé lớp NT1 bán gì vậy!!!

Các bé lớp NT1 bán gì vậy!!!

Hoạt động “chơi bán hàng” là một trò chơi đóng vai rất phù hợp với trẻ nhỏ, mang lại nhiều giá trị phát triển toàn diện: 1. Phát triển nhận thức Giúp trẻ nhận biết các đồ vật quen thuộc: rau, quả, bánh, sữa… Bước đầu hiểu được hoạt động mua – bán đơn giản trong cuộc sống. 2. Phát triển ngôn ngữ Trẻ học cách giao tiếp: chào hỏi, mời mua, nói lời cảm ơn. Tăng vốn từ và khả năng diễn đạt thông qua trò chơi. 3. Phát triển kỹ năng xã hội Trẻ biết chơi cùng bạn, chờ đến lượt, hợp tác với nhau. Hình thành hành vi giao tiếp lịch sự, mạnh dạn, tự tin hơn. 4. Phát triển tình cảm – cảm xúc Trẻ được nhập vai (người bán, người mua) nên rất hào hứng, vui vẻ. Tạo cảm giác thoải mái, giảm nhút nhát, tăng sự tự tin. 5. Phát triển vận động tinh Khi cầm, xếp, đưa – nhận đồ, trẻ rèn luyện sự khéo léo của đôi tay. 6. Giáo dục kỹ năng sống đơn giản Biết giữ gìn đồ chơi, sắp xếp gọn gàng “gian hàng”. Làm quen với hành vi tiêu dùng đơn giản (chọn đồ, trao đổi).
  • Hoạt động thể dục sáng của các bé lớp NT1

    Hoạt động thể dục sáng của các bé lớp NT1

    Thể dục sáng là một hoạt động rất quan trọng trong chế độ sinh hoạt hằng ngày của trẻ nhà trẻ, mang lại nhiều lợi ích thiết thực: 1. Phát triển thể chất Giúp cơ thể trẻ khỏe mạnh, tăng cường sức đề kháng. Phát triển các nhóm cơ, xương khớp, giúp trẻ nhanh nhẹn, dẻo dai hơn. Hỗ trợ phát triển chiều cao và thể lực. 2. Tạo tinh thần vui vẻ, hứng khởi Giúp trẻ tỉnh táo, sảng khoái khi bắt đầu một ngày mới. Tạo tâm lý vui vẻ, giảm quấy khóc, giúp trẻ dễ hòa nhập với lớp học. 3. Hình thành thói quen tốt Rèn cho trẻ thói quen vận động thường xuyên. Giáo dục trẻ nề nếp sinh hoạt khoa học, đúng giờ. 4. Phát triển kỹ năng vận động Giúp trẻ làm quen với các động tác cơ bản: đi, chạy, nhảy, giơ tay, cúi người… Tăng khả năng phối hợp tay – chân và sự khéo léo. 5. Tăng khả năng giao tiếp, hòa đồng Trẻ tham gia cùng cô và các bạn, từ đó mạnh dạn hơn. Hình thành tinh thần tập thể, biết làm theo hiệu lệnh.
  • Giờ thể dục sáng của các bé lớp 4T2

    Giờ thể dục sáng của các bé lớp 4T2

    Hoạt động thể dục sáng là một phần quan trọng trong sinh hoạt hằng ngày của trẻ mầm non. Những động tác vận động đơn giản, vui nhộn theo nhạc giúp các bé khởi động cơ thể, rèn luyện sức khỏe và tạo tinh thần vui tươi để bắt đầu một ngày học tập đầy hứng khởi. Thông qua hoạt động này, trẻ được phát triển thể chất, tăng cường sự nhanh nhẹn và hình thành thói quen rèn luyện sức khỏe mỗi ngày. Những nụ cười rạng rỡ của các con trong giờ thể dục sáng đã mang lại một khởi đầu thật năng động và tràn đầy năng lượng. 🌱
  • Bài tuyên truyền về giờ ăn trưa của trẻ - Lóp 4T2

    Bài tuyên truyền về giờ ăn trưa của trẻ - Lóp 4T2

    Giờ ăn trưa là một hoạt động quan trọng trong chế độ sinh hoạt hằng ngày của trẻ mầm non. Tại lớp, các bé được cô giáo hướng dẫn rửa tay sạch sẽ trước khi ăn, ngồi ngay ngắn và tự xúc ăn theo khả năng của mình. Trong bữa ăn, cô giáo luôn quan tâm, động viên để các con ăn ngon miệng, ăn hết suất, đồng thời nhẹ nhàng nhắc nhở trẻ giữ gìn vệ sinh, không nói chuyện to và biết mời cô, mời bạn trước khi ăn. Bữa ăn không chỉ giúp trẻ bổ sung đầy đủ dinh dưỡng để phát triển khỏe mạnh, mà còn rèn cho trẻ nề nếp, kỹ năng tự phục vụ và thói quen ăn uống khoa học. Với sự chăm sóc tận tình của cô giáo, giờ ăn trưa luôn diễn ra trong không khí vui vẻ, ấm áp, giúp các con cảm nhận được sự quan tâm và yêu thương mỗi ngày khi đến trường. 🌱
  • Trẻ nhận diện cảm xúc qua thẻ hình - lớp 4T1

    Trẻ nhận diện cảm xúc qua thẻ hình - lớp 4T1

    Hôm nay, các bé lớp 4 tuổi được tham gia hoạt động nhận diện cảm xúc thông qua các thẻ hình minh họa. Dưới sự hướng dẫn của cô giáo, trẻ cùng quan sát các thẻ cảm xúc như: vui, buồn, ngạc nhiên, tức giận… và mạnh dạn chia sẻ suy nghĩ của mình. Thông qua hoạt động, trẻ không chỉ học cách nhận biết cảm xúc của bản thân mà còn biết lắng nghe, chia sẻ và thấu hiểu cảm xúc của bạn bè xung quanh. Đây là một nội dung quan trọng trong giáo dục cảm xúc – kỹ năng xã hội giúp trẻ phát triển toàn diện. Các bé rất hào hứng tham gia, tích cực giơ tay phát biểu và thể hiện cảm xúc của mình một cách tự nhiên. Hoạt động đã mang lại nhiều niềm vui và giúp trẻ thêm tự tin trong giao tiếp hằng ngày. 🌱

Chia sẻ tin bài

  • Giới thiệu
  • Tin tức sự kiện
  • Hoạt động chuyên môn
  • Hoạt động đoàn thể
  • Tài nguyên
  • Hoạt động nuôi dưỡng
Mầm non Lý Học
Chung nhan Tin Nhiem Mang

© Bản quyền thuộc Mầm non Lý Học - mnlyhoc.haiphong.edu.vn

Tập đoàn công nghệ Quảng Ích

×